时间:20241128
收获:
今天参加家长会的人不多,但收获确实超级有价值。
大家对课堂的总结真是千人千面,每个人都有不同的发现,在这样的环境中看问题的视角会不知不觉的被打开,一个人的视角总是有限的,如何让课程的价值更多的挖掘出来,这样的讨论太好了!
1、问题的价值
大家都提到了丁丁的小事件,真的很感谢丁丁如此真实的给我们提供了一个思考的机会,作为家长的奕超,作为旁观者的我们,每个人都有不同的想法和感受,每个人的思考都是独特的,当我听到其他伙伴的思考时,会看到自己的局限,是的,我怎么没有想到这一点?哦,原来还可以从这个角度来思考也很有价值。我对这件小事有了更多的思考,和试着站在不同的角度思考应该如何对待,如果我是当事人家长我明白了要看到孩子值得肯定的地方,在给到孩子肯定的前提下再让孩子认识边界一定更有效;如果我是老师,我会就事论事,这只是孩子当下的一个行为,而不要涉及孩子本身;如果我是一个旁观者,我可以利用这件事和孩子一起探讨,让孩子置身其中进行联想。感谢丁丁带给我们很多启发。
2、行为背后的为什么
为什么?作为家长最应该学会的一句话是“为什么?”刻在大脑中,时刻拿出来问一问。面对孩子的每一个行为先问问“为什么”,在想明白之前不要下结论,我们都太习惯于下结论了,用我们惯有的思维方式给孩子下结论,殊不知只是在自说自话,自以为是。
3、个人能量场
能量场是真的存在的,有的人不怒自威,有的人天然的让人喜悦,有的人自带吸引力,看到她就想靠近,有的人无缘无故的给人距离感。今天老师用她的实例告诉我们人的能量场是修来的,你如何对待他人,如何对待世界,就会形成怎样的能量场,与种子理论一致,你所得到的都是你所种下的种子结出的。
4、思考力
本周开始的打卡练习又开启了一个新的领域,说真的,我感觉这是对我的练习,因为我本身没有又怎么能带领孩子练习呢?认真的对待它,这真的是我的作业,不是孩子的,但我的态度决定着孩子的态度,我的提升会带来孩子的进步。