信息技术与教学的融合是现代教育发展的重要趋势，利用好信息技术提供的数据能帮助教师优化教学过程，提高教学质量和效益，也能培养学生的信息素养和学习能力。教师要培养自己的数据敏感度，尝试学习解读麻吉星中提供的各组数据，了解课堂中的不足之处，再进行课后反思和改进，争取让数据服务于教学。
在我的英语课堂当中，我会针对学生投票得出的数据调整教学进度。如果80%的学生能选对答案，我会从答对的同学中挑人讲解。如果同学们的投票结果比较接近，答案有争议，我会卖关子存疑，开始新授，最后再二次投票。或者让同学们先小组讨论，再挑人陈述理由，让学生讨论、尝试解决问题。但我对小组的数据及整节课的数据分析还不够，要多加研究与学习，争取让麻吉星能真正发挥数字化、精准化、个性化教与学的重要作用。
