【阅读】
在前两周的选择性跳读的基础上，本周完成了《如何阅读》的精读。通过阅读本书，我对自己在阅读上的信心增强了，因为按照作者的标准，我认识到自己在阅读理解力以及批判思维力方面有很好的基础，最需要的还是更刻意地视幅拓展以及有节奏的眼部运动训练，另外需要勇敢地在阅读上抓大放小。
【家人陪伴】
本周一周二孩子上完学而思课程，我们周三晚一起离京来到江苏，带孩子感受乡情。
【运动】
️这周在北京的时候一直有暴雨、阵雨，因此没有跑步，都是早上和孩子一起去游泳。游泳时也正好测试了一下新买的手环，防水性能得到了考验。
️周三到江苏后每日晚餐后带孩子陪爷爷外出散步，周五步数第一次突破一万。
️周日早上跑步，跑程第一次突破5公里。
【早睡早起】
️早起坚持得一直很好，已持续打卡80天，但这周在6点以后起的情况增多（有三次），感觉身体苏醒得不如以前容易，也许是节气关系。
️早睡，这周很开心有十组的伙伴跟我一起打卡早睡。这是在周六小组会上商定的，很多伙伴其实一直有不能早睡的困惑，现在决定通过打卡来共同养成。我因为在来也上看见过打卡团的设置，于是自告奋勇创建了打卡团“十全十美晚安梦想团”。组内的伙伴开始在群里互道晚安，互相勉励，为早睡习惯共同努力。这真是一个人走得快，一群人才能走得远啊。爱易效能，爱十组，爱你们这些想到就行动的伙伴们！
️对于睡眠质量，这周通过睡眠监测，我看到“深睡连续性”一直是红色警示，我突然意识到，曾经雷打不动一觉安睡到天明的我，现在的睡眠质量大不如前了。是身体状况的原因，还是生活习惯的原因，接下来我要找到根本原因来改善。
【效能】
️我使用番茄钟来提高阅读的专注力，在阅读《如何阅读》这本书时，我在书后附了一个番茄记录表，总计用了14个番茄时间。
️刚到孩子爷爷奶奶家的第一天，孩子感觉突然在看电视这件事上解禁了，因为在北京的家里，他是没有机会看电视的。我一度因为这个苦恼，用了各种方法与孩子斗智斗勇。当天晚上开始让他用点线本做当日检视，让他把完成的项目打勾，他这时就意识到了自己完成的太少了。我让他自己想该怎么改进，第二天的计划应该怎么做，以及怎么监督自己。他就在第二天的栏里做了点画，并安排了代办项目的顺序。第二天确实起到了一定效果。
【感悟】
孩子上周令人惊喜的每日一画很快就黔驴技穷了，周一从游泳课回来，他说今天不知画什么，累了就不画了。早有心理准备的我没有勉强小童鞋，表示理解和尊重。因为从一开始我就很清楚，毕竟现在没有指导老师，只是凭着上学期几次国画课的余温，以及一点小小的灵光乍现，是不足以支撑一个长期的兴趣培养的。
就像艳波老师所说，“Education”，正如它的拉丁语的构成所示，“教育”的本质是引出（即edu这个前缀在拉丁文中的含义）。我相信“每个孩子都是待点燃的火把”，但同时我也从来不是侥幸等待的妈妈。在孩子兴趣培养的路上，我深深知道光有发现是不够的，最重要的是引出并保持它。因此为了接着火势，我赶紧上网买来了两本关于国画的书，一本书是国画赏析的，一本是具体的技法指导。
欣慰的是，快递一到，孩子就手不释卷，跃跃欲试。在出行的前一天，他废寝忘食地尝试书中的技法。在旅行的途中以及爷爷奶奶家也会时不时拿出翻阅。
更令人欣喜的是，我在他勤于练习的过程中，还看到了他对完美的追求：为了尽可能地接近书中示范的画法，他不惜笔墨，不吝纸张，更不惧于每次都归零重来。
有时连作为旁观者的我都开始心痛他费的功夫了，有两次眼看着就要被他叠在一边当试笔纸的画稿，被我救下。需要检讨在断舍离上做得没娃痛快，但确实是喜欢那纸上的墨彩。
我试探着问：“这虽然画不成书上的模样，但是否能画出你想象的模样？”他于是赶紧打开一张刚折叠的牵牛花草稿，刚才的墨彩还是发生了叠晕，但眼前的奇妙让我俩不约而同惊叹道：“这怎么瞅着像螃蟹🦀️？！”他会意地在叠晕的对称图形周围添了两组爪子，那牵牛花范儿的螃蟹就诞生了[呲牙]
真正的兴趣养成从不是靠一时的热度。如果说出行前买的指导书，多少延续了些余温，那么接下来的热度保持将更为考验。因为下周一孩子将开启为期逾十天的音乐夏令营，不知还是否有机会有方法让他记起自己心中这颗国画的种子。我将默默守护，静待花开。
