这几天在翻看阿尔弗雷德·阿德勒的《儿童教育心理学》，虽然有些术语读起来比较拗口，有些内容由于自己知识的匮乏，读起来感觉晦涩难懂，但并不影响他给我带来的感触！结合自身的成长历史，我终于可以用心理学理解了自己年少时很多异于常人的举止行为，而儿童时期的心理缺憾是影响其一生的，很多人终其一生也没有弥补儿童时期心理支持的巨大需求！
幼时的我一直跟随祖母生活在乡下，父母因为在城里工作的原因，一年到头也难得见到双亲，更别提跟他们的亲密接触！在我的记忆中，爸爸妈妈根本没有抱过我！而作为祖母的心头肉，她给予我的却是最无忧无虑的快乐时光！直至到了上学年纪，我不得不从乡下回到城里，远离了疼爱我的祖母，融进了有父母有姐妹的家庭，而那个家庭对我而言，是陌生的，用阿德勒的话说“我就是处在那个家庭星座的边缘位置的人，不再是任何人关注的焦点”！而由此产生的心理问题便是我一直尿床，我就是那个被推下“王座”的孩子，尿床表明我不愿意受到冷落，我在睡梦中也在争夺母亲的注意力！尿床事件一直持续到我九岁多，为此母亲不止数十次的责骂我！在她看来，这是不能理解的，为什么这么大的孩子还一直尿床？而今，这个谜底居然将近30年后被一本心理学的书所揭露！
对于尿床事件所折射出来的后续心理问题便是我的自卑，在母亲一直的责骂下，我也不能理解自己为什么总是改不了这个坏毛病？甚至觉得这是一件特别羞耻的事，这样的阴影也陪伴了我近30年！而它亦给我带来了共情心理:即面对安仔偶尔的尿床事件，无论给我带来多大的麻烦，我都能温柔以待，从不苛责！那是一种心理暗示，我不能让我的孩子觉得这是一件羞耻的事，我告诉他:小孩子都尿过床，没关系的，长大了就好了！
心理学真的很奇妙，我还未完全解读这本书，但感谢它解我多年之惑，而它，却也弥补不了我多年的心理缺憾！
