尊敬的张文质老师，谢云老师，晓霞院长，以及群里的各位美仁们，大家晚上好！
我是来自山东泰安的毛杰莉，非标荣幸在抢到了第七场预热活动的分享名额后，又有机会抢到了这个第九次活动的主持人。本次分享活动的两位分享嘉宾都来自我们明霞教师成长联盟，而点评嘉宾是大家都熟悉且热爱的晓霞院长，所以，今晚的预热活动必定又是一个令人难忘的夜晚。
我想很多伙伴们应该跟我一样，在昨天晚上就聆听了赵健汝老师的点评，她的一曲《行走之歌》一定让你跃跃欲试，恨不得马上飞过去，飞到教育行走的现场。我这是第二次在分享群里听赵健汝老师唱《行走之歌》，第一次听的时候我还专门因为感动而写了一篇文章，题目叫做《一个人，一座城》。
赵健汝，中学高级教师，甘肃省骨干教师。连续参加第四、五届线下教肓行走和第六、七届线上教肓行走，多次担当宣传报道、招募主持等志愿工作。参加第三期张文质家庭教育指导师培训，参加第三期张文质教育写作研修班。曾担任行走拓宽世界公众号编辑，是教育行走的终身志愿者。
大家一定特别期待，特别想知道这个拥有着巨大能量的人身上，有着怎样动人的故事呢？让我们掌声欢迎赵健汝老师！
简单总结：
跨越千山万水，只为奔赴一场“疯狂的约会”
赵老师今晚的分享题目是《我的行走勇气来自哪里》，其实这也是一直以来存在于我心间的一个疑问。17结缘、18奔赴、19追随、20绽放、21奉献，虽然我与教育行走的结缘要晚于赵老师，但是能跟着赵老师一起回顾她走过的历程，我想我找到了她行走勇气来自哪里的答案。不过，我想还是赵老师的义无反顾地自趋势成长，才成就了现在如此优秀的她。
今晚健汝老师的声音依然温柔，虽然我也喜欢她原来的豪放与激情，但是更欣赏她现在的温柔与谦和。一个人变得柔软并不代表她弱小了，相反，柔软也许是坚定的代名词。一个人可以独自坐三天三夜的火车，跨域千山万水，奔赴文质老师的教育写作研修班；一个人可以不怕跑调当众唱响《教育行走之歌》；一个人可以多次担纲点评嘉宾的角色。这样坚定的勇气和胆量，赵老师值得我们每个人学习。
文质老师曾说，一个老师有时候会超越一所学校。没错，在我心里，健汝老师早已超越了一所学校，她代表了一座城，你可以认为是她所在的城市，也可以认为是她自己创造的乌托邦！
再次感谢赵老师的精彩分享。
我们的第二位分享嘉宾是来自济南市济阳区第二实验小学语文教师——杨善芹老师，杨老师也是我们明霞教师成长联盟成员，“教育行走一起写吧”的第 108号挑战者，她已经成功完成第二期和第三期的挑战！
杨老师又是怎样知道教育行走，并执著地成为了一名教育行走的追随者的呢？让我们一起来听杨老师的分享，掌声欢迎杨善芹老师！
简单总结：
我们要走很远的路，才能遇到一起出发的人。——张文质
走进教育行走，“成长”这个词其实是被老师们提起的一个比较高频的词。杨老师的分享中，我们看到她从加入润玉书社，到加入小尘老师发起的“教育行走，一起写吧”；从一开始的抗拒，到后来感受到坚持的快乐；从加入“明霞教师成长联盟”，到走进“教育行走”；每一步，杨老师都走得很精彩、很执著、很坚定。
杨老师的个人那个从河东狮吼到无声润泽的故事让我想到一句话，人生只有一件事：“活好”。什么是“活好”？“活好”就是别人喜欢你，愿意跟你在一起，希望成为你的样子。
如果你的孩子喜欢你，愿意跟你在一起，也希望成为你的样子，你觉得你需要教他吗，他自然就会跟上。
如果你的孩子，他不喜欢你，不愿意跟你在一起，也不希望成为你的样子，那你觉得你说他，有用吗？
成长就是为了更好的“活好”，把自己活好，让自己变得越来越轻松透彻，自然而然地会带动身边的人。
再次感谢杨老师的精彩分享。
期待杨老师的新书发布哦！
下面让我们以最热烈的掌声有请今天的点评嘉宾，大家非常非常熟悉的李晓霞院长。
李晓霞，文质教育研究院执行院长。第三届教育行走营员，第四、五届教育行走晚会主持和总策划，第六、七、八届教育行走执行负责人。出版著作《我看到了教育的星辰大海》。手里有晓霞院长这本书的伙伴们可以扣一个1来互动一下，或者拍一张这本书的图片。
下面我就把话筒交给晓霞院长了！
晓霞院长用三句话总结概括两位老师的分享，我想这三句话也适用于我们教育行走的每一位美仁们。
第一句：坦诚的面对自己。坦诚地面对自己的困境，然后坦诚面对自己的不足，也坦诚的面对接纳自己的生命所需，以及自己的渴望自己的。追求他，这一切他都是非常坦诚的接纳面对，然后自己想办法去实现自己想要的一切。
第二句：真诚的面对他人。整个生命，他对自己是开放的，他对别人也是开放的，首先第一点就是他真诚的面对他人的帮助。
第三句：执着的追寻着适合自己生长的土壤。
我还特别喜欢晓霞院长点评中的一句话，另外开辟一条属于我自己的一条路，我可以在这样的一条路上绽放自己，成全自己。
坚持做自己，不管结果会怎样，勇敢一点。只有你变得更好了，才能与期待中的美好不期而遇。
期待7月21日我们惠州相拥、相聚！
