和大家分享一个认知小插曲：
今天上午给老总装完车，锁车后我习惯性去拉车门，以验证车子是不是真的锁住了。结果车门轻易就打开了。
我于是再锁，再拉车门，车门打开了。
再锁，再拉车门，车门又打开了。
反复反复又反复，车门都能打开。
无奈，
我最后锁了一次，看着车的两个耳朵锁了回去，上楼求助于总：
于总，你下来看看哇，我锁不住车了。
于总笑说：你应该一直锁，啥时候锁住啥时候再上来。
于总解释：只要拿钥匙，靠近车，车就会自动识别打开。
由今天的事件，想起以前上学的一件事，再给大家分享一个故事：
上大学的时候勤工助学，我很幸运，被分到了图书馆。图书馆馆长当时是位五十多岁长发披肩很和善的阿姨。她大概知道勤工助学的孩子家境一般都不会好，所以对我们很温和，耐心地教我们字母代表的含义、教我们分类，教我们挑书、教我们摆书，教我们怎么粘贴破旧的书籍.......记得有次一个年纪轻轻的员工对着我们中的一个训了几句，馆长听见动静立马过了给年轻的员工训了一顿：他们是来帮你的，没有他们你还不干了？！谁没有当过学生，给他们点儿时间和耐心，行不行？！
但是这样大度量的馆长却在我值日的时候对着我发了大脾气。图书馆每个馆每天安排两名学生在闭馆后拖地。我和一个大三的男生分到了一组，他应该是早熟悉这打扫的模式了，两手拿着三个拖布，蹭蹭蹭一直拖。他拖完一排架子了，我还没有拖完一排架子的1/4，他拖完四排架子了，我还没有拖完一排架子。
馆长不知道啥时候来到我附近，还差点滑倒：拖个地这么多水？不知道拧一下吗？人家都拖完了，你还在这儿磨蹭呢？合着家里边啥也不干呗，现在的孩子都让惯成啥样了？！
我眼泪不争气留下来：馆长，我是第一次拖地，也是第一次拿拖布，我家里没有拖布，也从来没有拖过地。
馆长听闻解释，一边赶紧唤来那个男生，让他拖剩下的，一边详细教我怎么把拖布拧干，怎么拖地更干净更快。完了和我聊家常，当得知我家里都是拉得水泥地，村里没有拖地的习惯时，她似懂非懂地点了点头。
这些小插曲都是我人生中一笔又一笔的宝贵财富。
