焦点网络初级 程玲玲 郑州 坚持分享第13天
询问当事人目前状况所在的分数，对照两者的差异，进而询问再进一分的不同和方法。助于当事人接纳现实，探讨如何探讨进一小步的行动。
即，评量问句可将当事人的愿景转化成可操作的具体步骤和阶段。
将感受，动机，态度，想法等抽象概念转变成具体的量化资料，以协助当事人自我澄清。
也可评估拥有的资源，改变的进展，或者安全与危机的评估。
当事人的觉知远远重要于咨询师对当事人的觉知。
例子：以1-10分来评价，10分是奇迹发生后，你能平静过日子的样子，1分是相反的情况，你觉得现在在几分的位置？
何以能在这个分数，而不是更低的分数？
如果再进一分，会跟现在有什么不同？
你觉得需要社么才能够再进一分？
