二年级上册《各种各样的天气》

1.降水，光照，风等天气因素会影响农业灌溉，风力发电，太阳能发电等内在的人们的生产生活。在讲课时忽略了风力发电，太阳能发电，是我没有注意到的地方。

2.能用自己的语言来描述阴晴，雨雪，风等天气现象，忽略描述区分这些天气的特征，在活动手册上完成辨别的环节。还应该请学生投影并介绍做出判断的理由。教师再小结不同天气的特点。