小朋友回家路上给奶奶聊天“我今天表现不好，老师拉我去小二班了，小二班的老师给我擦了擦泪”
我到家，奶奶给我说这个情况，害怕小孩子学话不准确，打电话给禹老师询问。禹老师说当时不在班里，需要了解情况再回复。
我又再次询问儿子，结果是“老师轻轻的拉着我的手去的”。这时禹老师回电话说“当时上课，老师怎么说怎么鼓励就是不为所动，正好小二班也在上非常语言，就想着带他去看看人家咋表现的”。禹老师又给我聊了很多教育孩子的方法，受益匪浅。
其实我一直都知道，孩子的几位老师都非常有爱心，对儿子特别好。清晰的记得那次天冷，冯老师脱去外套给儿子穿上的情景，就像印在脑海里一样。
试想如果我不去问儿子就不分青红皂白的责怪老师，或者不打电话询问，而是暗自生气，说“这老师真是的！不能这样对我儿子！”对老师心存芥蒂。时间久了，受影响的还是自己的孩子！
家校联系很有必要，有情况一定要及时沟通，不要让不必要的误会影响自己对事情的判断。
幼儿园的小朋友需要家校沟通，初中的孩子同样需要。并不是说把孩子送到学校“老师，交给你了，该打就打，该怪就坏”就万事大吉了！老师不怕家长询问孩子情况，只是有时候忙，可能会错过消息。只要有时间，老师愿意跟家长交流，共同努力，让孩子越来越优秀！
