今天小贝说学校信息技术课上学的《梦游先生》游戏特别好玩。和我商量把手机里的植物大战僵尸锁上，这几周就先玩《梦游先生》。我同意了。他在那里开始研究锁游戏的操作。爸爸说：“不用锁，爸爸妈妈相信你。”我也附和说：“对，妈妈相信你！”
结果他在打完20分钟的《梦游先生》后，问我能不能再多打一局。我说咱们按约定来，不多打了。他想了想说：“好的，我不打了，但是我还是和你说说刚才的时间计算有问题。”巴拉巴拉说了好多，解释刚才的时间问题。说不动我，就和爸爸去商量。我就特别生气，声音也提高了说了一堆就是不行的话。最后说：“不行，你就把这个游戏删了，还打原来的。本来就是学校的游戏，就该在学校课上玩。就不是在家里玩的呀！”他也很生气，冲我大喊：“我们班好多同学都在家里玩！”
现在回想他当时的表情和口气，我还是很生气。《自驱型成长》书里在“淡定面对你最大的恐惧”部分写着：焦虑的父母们扪心自问一个重点问题：“我最害怕的到底是什么？”
因为这次刚开始玩这个新游戏的时候，小贝又是特别激动那种。这个场景我看着是不舒服的。以前有个邻居和我说,沉迷游戏的孩子有时候那种反应就和吸了毒一样。所以她不让她女儿接触游戏。女儿现在也听话。这句话估计是触动了我的情绪开关，所以后来如果孩子在玩游戏的时候，又那种特别激动的场面，就会引发我的不舒服。但是现在理性思考一下，其实正常孩子的玩游戏，离沉迷还远着呢。一周自己定的就打20分钟。“这种焦虑症的父母往往难以传递温情和关爱，而且常常对孩子的能力表示怀疑。”书中这句话，说的就是我本人，天呢！写到这里，我瞬间觉得非常有必要好好和孩子道个歉。
书写践行真是好东西，读书也是好东西，今天这个问题我到此就疏通了。
孩子的闪光点：
1：和我发生冲突后，很快自己吃了会零食，下午也和同学出去玩了。孩子的情绪调节能力比我强。
2：中午提醒爸爸：吃饭的时候不能看手机，可以把手机面朝下扣着，听故事。爸爸被迫同意。我说：你很有经验嘛！
