《数字时代的学与教》第六模块共读心得

       不知不觉来到第六模块了,这一模块围绕“未来之路”展开。未来之路在哪里?王绪溢博士用浅显易懂的语言为我们清晰地展示了信息技术融合教学的可操作性,陈蕾老师结合自己的教学实践为我们再次解读了王博士的教学理念,我被文中的内容深深吸引,我能预见它会给课堂带来的改变——虽道阻且长,但行则将至。

       反思自己,刚加入教师队伍时,那一份拼劲,那一份热爱仿佛在眼前。而随着时间的推移,慢慢消逝的热情,有时会自我产生怀疑。陈老师说的很对,及时反思自己,一课一反思。向优秀的人学习,多参加培训,向优秀的人学习。 陈蕾老师在这个模块分享的几个关键词是:“改变理念”、“常态化应用”、“教学反思”、以及“修炼”,综合起来,应该是:有想要改变的冲动,有去实践的热情,有不断反思的习惯,然后是一直坚持的毅力,那么,未来之路就会越走越远,越走越宽。

      未来的路不是想出来的,而是走出来的。

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