在对北师大版小学二年级下册数学期末复习中的图形与几何部分进行教学后，我有诸多感受与思考。 从教学内容来看，我重点梳理了教材中关于图形的认识、图形...

在对北师大版二年级下册数学 “数与代数” 部分进行期末复习教学后，我对整个教学过程进行了深入的反思，以下是我对这周复习课的反思： 通过引导学生回...

在本次北师大版二年级下册第八单元《评选吉祥物》的教学中，我运用了多样化的教学方法，让孩子们积极参与其中，收获颇丰。 课堂伊始，我通过展示往届吉祥...

在本次北师大版二年级下册数学《淘气的作息时间》的教学中，运用麻吉星平台辅助教学带来了诸多深刻体会。 借助麻吉星丰富的教学资源，我为学生直观呈现了...

在本次《奥运开幕》的教学过程中，我运用了麻吉星教学工具，旨在提升课堂教学效果，但课后反思发现有诸多方面值得总结与改进。 从教学设计来看，情境创设...

在本次平行四边形的教学中，我运用了多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。 首先，我注重直观教学。通过展示平行四边形的实物模型，引导学...

在本次《认识角》的教学过程中，我运用了多种教学方法，力图让学生对角有更全面、深入的理解。课堂伊始，我借助多媒体展示生活中各种各样的角，从熟悉的校...

在本次北师大版二年级下册第五单元 “算得对吗” 的教学中，我聚焦于三位数进退位计算并验算这一重点内容，整体教学效果较为理想，但也存在一些值得反思...

在运用麻吉星进行北师大版二年级数学《小小图书馆》教学后，我有了以下体会。 课堂导入环节借助麻吉星展示色彩鲜艳的图书馆图片，迅速吸引学生注意力，激...