现状

我从教16年来,有10年的高中教学经历,来到目前中学仅仅6年,做班主任工作4年。所以作为初中班主任,我是一个新手,在工作中遇到了很多问题,我梦想成为一名有自己的专业理念和带班策略,不辜负学生的成长黄金期的幸福的班主任。虽然我自己也不断地学习,想要成长,但总归一个人的力量是极其有限的,我需要跟着团队一起走,这样一路上我能见到更多的有着丰富的经验,有着有趣的灵魂,有着对教育和生活更深更新的理解的朋友。

目前,我带班级很多时候依然觉得力不从心,很多事情,我觉得我如果积累的经验再多一点,我可以处理得更好。虽然我的班级目前进展不错,但我觉得是我自己在下笨功夫,效率不高,另外班干部的作用没有完全发挥出来,因为我经常在班里办公,所以导致班里的大事小事学生都会来问我,班干部们倒是比较轻松。我需要反思我的管理是不是需要调整一下,如何让班干部们更积极主动地参与到班级的管理中,班主任应该如何放手,放手的程度如何把握......这是我目前最想解决的问题。

另外,我想,我需要抽出一些时间来整理自己的带班思路,不仅仅是去管,还要学习更多的心理学的知识,还要及时地把自己的一些好的或者不好的做法记录下来,形成文字。否则,整天自己觉得做了很多,最后却基本都忘了,没有任何的成就感,这还是牵涉到个人时间分配的问题,要协调好工作和生活。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容