心理课选择内容很关键，有关情绪调节的主题一直都是我的必上内容。今天阅读第八讲就结合情绪主题内容写写反思，情绪主题内容目的就是使学生掌握如何调控自己的情绪。
课堂中遵循“以教师为主导，以学生为主体”的授课理念，授课方式以学生学习为主，教师进行有效引导，使学生变“要我学”为“我要学”，学生在轻松愉悦的环境中完成了学习任务。针对学生具体情况，在教学过程中，我注意使用通俗易懂的语言讲解有关心理学的概念，使难懂的概念简单化、生活化，便于帮助学生真正理解。
对于教学中的难点，举出学生身边的例子，便于学生理解理论，将难点化解，从而达到期望的教学效果。针对学生具体情况，在教学过程中，注意使用通俗易懂的语言讲解有关心理学的概念和定义，使难懂的概念简单化、生活化，便于帮助学生真正弄懂有关概念。
对于教学中的难点，在讲解理论的基础上，举出学生身边的例子，便于学生理解理论，将难点化解，从而达到期望的教学效果。我采用“教师讲解——学生实践——师生共同总结”的程序和方法进行有层次的反馈，通过对大多数学生进行观察，了解学生的大致情况。在授课过程中通过教师的价值观来影响学生的价值观，通过一节课一节课的不断积累，帮助学生树立正确的三观。
