单元教学设计
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 《任务驱动,读写共生—— “四板五环”阅读教学策略》是张宝伟高语文名师工作室2019年结题的内蒙古自治区教育科学研...
- 第一课时 单元预习 目标:任务清单记在心,真为演讲作研寻 过程: 1.导入 演讲,是一种能力,苏秦凭一...
- 专题一:理解课程的重要概念 校长的教学思想体系是非常重要的(有教育观等背景)自己的课程有那一种教育取向 2000年...
- 停课不停学,面对统编语文教材,我们到底该怎么教?开学后时间紧、任务重,我们要怎么设计教学,怎么实施教学? 2月14...