同理心是爱心的高级表现。
这一代独生子女，比起过去的孩子，普遍缺少爱心。现在的父母工作都很繁忙，平时孩子都交给长辈带，亲子沟通很少。这些更容易让孩子缺少爱心培养，以自我为中心，情感淡漠，没有追求，合作精神差，很少设身处地为别人着想。
在心理学上，为他人着想的心态称为“同理心”。在心理学中，同理心是一项重要的心理素质，它直接影响个体与外界的融洽关系。同理心是指人们在人际交往的过程中，能够主动地体会到他人的情绪和想法，能够站在他人的立场，从他人的感受出发看待问题、处理问题的能力。简单地说，同理心就是从对方的角度设身处地地思考问题的一种方式。
同理心是建立良好沟通，获得他人好感和信任的桥梁。如果一个人没有同理心，就很容易漠视他人，对他人的幸福和悲伤视而不见，也会嫉妒他人的成就和幸福，对他人的失败和不幸幸灾乐祸。可以说，缺乏同理心是人际交往的毒药。孩子还处在与世界、与他人建立关系的最初阶段，当孩子流露出同理心的时候，父母一定要妥善呵护，切不可忽略不计。当孩子说“某人可怜”“某人并不是坏人”的时候，父母绝对不能认为孩子什么都不懂，强迫孩子接受成人的世界观。那样对孩子而言将是一场灾难，因为他也许再也不会树立同理心，而会视他人为地狱了。
同理心是情商的主要衡量标准。缺乏同理心的孩子，不体谅他人，自私任性，也会给父母带来层出不穷的麻烦。他们只会关心自己，只顾自己的快乐，而无视别人的痛苦，甚至把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。这种孩子是很可怕的，长大后人际关系也会处理不好，游离在集体之外，处于严重的心理失衡状态，甚至会产生报复社会等极端心理。
要改变这种状况，让孩子健康成长，享受到他人的关爱，父母应该在游戏和日常生活中注意以下三个方面：第一，父母要以身作则，表现出自己善意的一面，做出富有爱心的言行。第二，多准备一些游戏活动，让孩子多做“亲善大使”。第三，在游戏中，有意进行移情训练，让孩子能够理解体谅他人。
另外，发生自然灾害或者其他不幸时，社会各界都会踊跃奉献爱心。这些事情对于孩子的爱心发展也都是有促进作用的，父母应该因势利导，让孩子了解相关情况，积极参与到救助活动中，比如捐献自己的零花钱等。这对孩子的爱心培养，是非常有效的。
