亲爱的家长：
你们好！已然放假，昨天和孩子们叨叨了很久的作业。很惊喜，今天翁浩程小朋友、王艺菲小朋友已经微信关于作业事宜。看来孩子们已经行动起来了。在此，我也想和其他家长好好聊聊这次我们的暑假作业。
第一个要聊的是书写。我已经给孩子们准备了一本写字本，田字格样式。每天坚持练习5个字，内容为一年级上下册的写字表。不要求速度，只要求品质。写字也要来点仪式感，先整理书桌，摆好写字姿势，然后郑重写下这5个字。温州书法大咖周可人说，每天练习5个字，就可以发生质的改变。坚持下去，我们拭目以待吧！
共读一本书。一本书，就是一个世界的模样，只要打开书，就打开了一个崭新的世界，犹如一场场奇妙的旅行，带给我们丰富的体验这个夏天，让我们继续享受阅读的快乐吧！暑期，我们共读《青蛙和蟾蜍》，每天你们会在班级群收到李老师的故事录音。有兴趣的孩子也可以练习朗读，向我报名，一起参与录音。你的声音一经录取，开学会有大礼包哦！
大声朗读30分钟。一二年级是小学阶段朗读训练的关键期。每天坚持大声朗读30分钟。朗读自动化的水平，是看到文章，能不添字不漏字不错字读下去。坚持大声朗读，孩子的演讲水平也会随之提高。特别是我们班几个不太讲话的男生，一定要大声朗读。之所以选择《安徒生童话》，是因为童话故事性强，有趣味性。书中勇往直前的主角，还有自我镜像功能，给孩子榜样的力量，希望成为书中的英雄。我给孩子们勾选了10篇童话——《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《海的女儿》《野天鹅》《一个豆荚里的五粒豆》《夜莺》《妈妈的爱》。请家长们下载喜马拉雅APP，给孩子录音。满意的作品发班级群互相学习分享。
挑战10本书。阅读和智力发展有关。科学研究表明，阅读多的孩子，思维活跃，更聪明。所以除了上述的两本书，我还为每个孩子选了几本书。这些书是图书馆借阅、班级购买的公共图书。请家长提醒孩子们妥善保管，不要损坏遗失。这些都是获国际大奖的书目，每天坚持阅读半小时。家长也可以带孩子去图书馆转转，借阅一些感兴趣的书。暑期挑战完成10本以上的书。我昨天在教室向孩子发出挑战的时候，有的孩子说我要读20本，有的说我要读50本。我喜欢这些夸下海口的孩子，相信你们会大大超越10本书。读完书，用画画＋文字的方式，完成10篇阅读推荐，写在《幸福小书包上》。开学初，《幸福小书包》要送到瑞安市图书馆参加评比，所以请认真完成阅读推荐。
布置了这么多任务，不要忘记玩耍哦！会观察的孩子才是生活的有心人。我找了10个亲子活动，家长们可以带着孩子去观察体验生活，选择5个内容，把感受用图文结合的方式记录下来。
数学周老师也很贴心地给孩子们留了一些有趣好玩的作业。有挑战题，有预习。乘法口诀早点背起来，做好准备迎接二年级的学习。
最后，不要忘记《寒假作业本》、运动和家政作业哦！李老师每天会选择一位小朋友微信视频，聊聊暑假生活，聊聊书本。祝：
暑假快乐！
李老师
2021.6.23
一本写字本，每天练习5个字。
买《青蛙和蟾蜍》，可以用《小猪唏哩呼噜》跟1班的小朋友换书
挑战10本书。完成10篇阅读推荐，写在《幸福小书包上》
每天大声朗读30分钟，内容为10篇《安徒生童话》，下载喜马拉雅APP，录音分享
选择5个观察体验活动，完成观察日记。
每天运动15分钟，做一件家务
