上班一个半月后，首次迎来了公开课。
准备了将近一周，课件反反复复更改，师傅不断提出意见。但最终还是上砸了…
上着上着就忘了原本的设计，导致以自己讲为主了。
所讲文章为《从百草园到三味书屋》
教研组建议
归纳总结如下：
教研组：
1.注重第2自然段对景物的赏析，教赏析方法。
2.要讲究教学方法，引导学生根据问题自主寻找答案。（切忌老师讲，学生听而不动）
3.课件与板书要随上课内容走，同步。
4.声音略拖，语气过于平缓，上课不够有激情，进而给人感觉无自信。
5.课堂节奏略单薄不紧凑，默读部分冷场，朗读应分段朗读（讲一部分读一部分）。
6.上课位置应站讲台上，除必要互动需要下台巡逻。
自我反思：
1.准备不充分，课文解读不深刻。
2.生活中性格过于平稳，情绪起伏不强，进而在课堂内语气无波动。
3.对学生的引导不够，不知应如何去调动学生。
4.普通话还需加强，声音语调方面需改变，练习欲扬顿挫。
5.对课堂的把控能力还不够，平时对教学专研少。
今日一文，旨在记录首堂公开课需改进之处，用于牢记问题，警示自我。最后，用杨主任的话自勉：路子还长，仍需加油！
补充一点：课堂模式还需打磨。
