1：从昨天的写字可以看出来，他态度上进步很多

2：昨天春游作业很少，他竟然提前完成了一点今天每天必备的作业

3：书包大前天是他自己收的，前天昨天还是我收的，先接纳，不对抗，我先收着，他也说过，他自己收，他能做到就夸奖，做不到我先帮他做，只有先接纳不收书包的孩子，才能收获一个收书包的孩子

4：之前早上都是我给他穿衣，拿衣服，今天我起来忙忙叨叨的做早饭，做卫生，给他拿了衣服，喊了2次起床，我就不喊了，他自己起来很生气，说我懒，在上学的路上，我给他说，妈妈早上起来给你收拾书包，给你做早饭，忙的差点栽跟头，你还这样说妈妈，妈妈很伤心，孩子说：妈妈对不起

3：虽然今天迟到了2分钟，但是衣服自己穿的，比起之前早上喊无数次起床，我给穿衣服，还是有收获的，今天我也没有焦虑，以后我每天早上最多喊2次，不在催促，不焦虑，时间交给他自己，这样有可能才会收到一个自律的孩子