6月2日下午，我有幸参加了德州市小学教研工作会议。德城区、齐河、武城、禹城等几个学校的老师做了经验分享，分享的主要内容是本学期本校的教研情况。下面将学习所得稍作整理。
高质量的教研是团队活动的结果。“一个人走得快，一群人走得远。”这句话说得不错，教研活动是一所学校教学活动的核心，需要全体教师的积极参与，不管是集体备课，还是听课评课，都需要全员参与，年轻教师更要勤于锻炼，这是成长的必由之路。另外，年轻教师想成长，一定要加入校外的教师团队，走出去才能把眼光放开去，这样成长速度会更快。
当前我们工作的核心是“双减”，实现方式无非是两种，一种是课堂教学，一种是课后作业。课堂教学中想要减轻学生负担，老师就要把时间让给他们，他们会的，我们不用浪费时间去讲；他们学了也不会的，我们也不用讲；他们通过学习能掌握的，才是我们的任务。怎样让学生在四十分钟内获取最大收获，才是我们的重要课题。
当前一二年级为了减轻学生负担实行无纸笔测试，并不是说孩子不需要学那些了，而是给出了另一方面的要求，比如表达方面要善于说，让别人听清楚；实践方面要积极动手，让学和做、说和做更好地结合起来。只不过是低头刷题的时代已经过去，现在要培养的是全方位的人才罢了，这样看我们的任务更重了。
教研是一所学校教学工作的核心，组织教研是学校工作的重中之重，是实现“让家长放心，让社会满意”的主要途径。教师的成长就是学校的成长，如何组织全校老、中、青三代人的教研活动，确实是需要我们认真思考的问题。
