中原焦点团队周轩羽坚持分享第495天20240229
若当事人不想改变时，咨询师可以就当事人看重或喜欢的人之眼光来提醒他：
关于你想辞职这件事，你的好朋友会有什么意见？
关于你不想来上学的事情，对你的父母会有什么影响？
进而也可以提醒当事人，别人的反应又会如何影响他：
当你太太生气，你辞职时她会有什么反应？她可能会做什么，这对你又会有什么影响？
如果你不来上学了，你的好朋友会有多想你，他们会有多担心你？
当然咨询师也可以从改变对他人的影响或他人协助来提醒当事人：
如果你决定不辞职了，你的太太会有多开心？她的开心对你又有何影响？
如果你决定不休学了，谁会最开心？他何以会最开心呢？
你的朋友当中，谁曾经成功地减少上网行为了，你想他可以给你什么建议？
哪些人可以帮上你的忙？你何以愿意让他们帮忙？
每个人都有重要的人际社交关系，其往往也是一个人实际的生活系统，当事人也不例外。而且每位当事人的人际系统皆是独特的，也绝不同于咨询师所认定的。在引用“关系问句”来引导当事人思考，别人对他改变或不改变的意见或反应时，其实也在帮助当事人发展同理别人的能力，这样的方式也帮助了当事人能更真实的活在他的生活系统脉络之中，并且实际的面对可能发生的一切。
难得：1、感恩刘老师理解，竟然给学习答案，放下了担心，很开心，难得！
2、早起预习明天第一课学习内容和答题，感觉不错，难得！
3、今天听了四个实际案例，老师的咨询做的很精彩，难得！
4、一项工作有了新的思路，难得！
5、看到小组老师们通过学习自身的状态越来越好，彼此照见，彼此支持，这种感觉真好，难得！
6、今天的事情比较多，顺利完成，难得！
