把手机号写在课程表上
今天,2月17日,农历正月二十,星期一。阳光暖暖,微风柔柔。
上午第一节到班,习惯性地扫视一下教室。发现一处座位空无一人。
问大家见她没有,这才是春节后开学的第二天,竟然没有来,也没有打招呼。
有的摇头,有的摆手。
“今天,她姑姑结婚不来了。”同桌解释说。
“你咋知道?啥时候对你讲的?让你带请假?”我追问。
“上周五开学第一天,她对我讲的,我也不太确定。”
我让先复习背诵第一课古诗3首,并到四年级教室看一看她哥哥来了没有,一问也没到,且她同村的一位同学讲的原因一样。
看来多半是如此,但我还是像往常一样,打电话要确认核实一下。响了好一阵,电话终于通了。家长很客气地说,一忙还没顾上联系。
为孩子全面长远健康发展计,每当组建新班集体,我都要对他们讲识安全,懂规则,做到知行合一。
我还很清楚地记得去年秋季开学给他们讲的故事。
辽宁省抚顺市张雅丽老师一通电话,救下了学生一家五口的生命。2021年12月8日8:20,发现一名学生没有按时到校,开始联系家长,没有得到回复,又不断寻找资源,最终想方设法联系到了另外班级一学生的奶奶,并拜托家长到没有来的学生家一看究竟,谁知一家五口全一氧化碳中毒。经抢救,全部脱离了生命危险。不过医生讲,再晚来一两个小时,全家人的生命就可能保不住了。
这不仅讲到了安全,更谈到了责任。同时告诉孩子,要懂得有事情定要及时告知老师。否则,老师该会多么地担心。
尽管在班级群里进行过温馨提醒,但在农村,多是爷爷奶奶在照看孩子,他们有事请假的意识不够强。虽然我一开始也把手机号码写在了黑板上,孩子也记在了书上。然而时间一长,他们甚至忘了写在了什么地方。
为了培养孩子的良好习惯,助力走好人生第一步,我又对他们谈中外一些值得学习借鉴的地方,比如德国的规则教育。
象钓鱼,在我国随处可见随时可以。到了德国,就大不一样。
在德国钓鱼必须先考钓鱼证。需学习5本教材,不仅要在家自学,还要参加当地渔协的学习班。学习时间一定要达标。之后去参加统一组织的考试,当成绩合格,才能申请正式的钓鱼执照。这还不行,钓鱼时还必须带尺子。德国规定7寸以下的鱼放回河里,7寸以上的才可以放在竹篓里。还有规定,钓鱼时一人只能有一根钓竿等等。
德国的孩子从小深受影响,被周围环境所感染。规则意识不断植根,而不用其他任何纪律和约束。而完全是一种自觉行动,自觉遵守这个规则,因为早已经成为了习惯。
当了解了今天的情况,并得到确定消息后,我在黑板上写了一下手机号。一想也是,也更应该。估计大部分孩子上册的书全放在了家,应该也不好找了。也可能刚开学,他们还没有真正收心回归校园,还没能记起原先的一些约定规定。
考虑到下课黑板即被擦干净,为避免孩子在需要时找不到手机号,我特意又写在了课程表上。不起眼的号码连接着你、我、他,小小的数字符号承载着深深的情。
愿此学期此号码不被他们拨通,也愿今后在他们需要时立马被拨通。