把手机号写在课程表上

今天，2月17日，农历正月二十，星期一。阳光暖暖，微风柔柔。

上午第一节到班，习惯性地扫视一下教室。发现一处座位空无一人。

问大家见她没有，这才是春节后开学的第二天，竟然没有来，也没有打招呼。

有的摇头，有的摆手。

“今天，她姑姑结婚不来了。”同桌解释说。

“你咋知道？啥时候对你讲的？让你带请假？”我追问。

“上周五开学第一天，她对我讲的，我也不太确定。”

我让先复习背诵第一课古诗3首，并到四年级教室看一看她哥哥来了没有，一问也没到，且她同村的一位同学讲的原因一样。

看来多半是如此，但我还是像往常一样，打电话要确认核实一下。响了好一阵，电话终于通了。家长很客气地说，一忙还没顾上联系。

为孩子全面长远健康发展计，每当组建新班集体，我都要对他们讲识安全，懂规则，做到知行合一。

我还很清楚地记得去年秋季开学给他们讲的故事。

辽宁省抚顺市张雅丽老师一通电话，救下了学生一家五口的生命。2021年12月8日8:20，发现一名学生没有按时到校，开始联系家长，没有得到回复，又不断寻找资源，最终想方设法联系到了另外班级一学生的奶奶，并拜托家长到没有来的学生家一看究竟，谁知一家五口全一氧化碳中毒。经抢救，全部脱离了生命危险。不过医生讲，再晚来一两个小时，全家人的生命就可能保不住了。

这不仅讲到了安全，更谈到了责任。同时告诉孩子，要懂得有事情定要及时告知老师。否则，老师该会多么地担心。

尽管在班级群里进行过温馨提醒，但在农村，多是爷爷奶奶在照看孩子，他们有事请假的意识不够强。虽然我一开始也把手机号码写在了黑板上，孩子也记在了书上。然而时间一长，他们甚至忘了写在了什么地方。

为了培养孩子的良好习惯，助力走好人生第一步，我又对他们谈中外一些值得学习借鉴的地方，比如德国的规则教育。

象钓鱼，在我国随处可见随时可以。到了德国，就大不一样。

在德国钓鱼必须先考钓鱼证。需学习5本教材，不仅要在家自学，还要参加当地渔协的学习班。学习时间一定要达标。之后去参加统一组织的考试，当成绩合格，才能申请正式的钓鱼执照。这还不行，钓鱼时还必须带尺子。德国规定7寸以下的鱼放回河里，7寸以上的才可以放在竹篓里。还有规定，钓鱼时一人只能有一根钓竿等等。

德国的孩子从小深受影响，被周围环境所感染。规则意识不断植根，而不用其他任何纪律和约束。而完全是一种自觉行动，自觉遵守这个规则，因为早已经成为了习惯。

当了解了今天的情况，并得到确定消息后，我在黑板上写了一下手机号。一想也是，也更应该。估计大部分孩子上册的书全放在了家，应该也不好找了。也可能刚开学，他们还没有真正收心回归校园，还没能记起原先的一些约定规定。

考虑到下课黑板即被擦干净，为避免孩子在需要时找不到手机号，我特意又写在了课程表上。不起眼的号码连接着你、我、他，小小的数字符号承载着深深的情。

愿此学期此号码不被他们拨通，也愿今后在他们需要时立马被拨通。