《数字时代的学与教》--第7讲

      我读了《数字时代的学与教2-揭秘课堂变革路线图》共读第7讲——看见学生思考，促进思维建构：“投票”和“评价”都能够通过反馈器实时生成数据，这还不够，教师要进一步理解。特别是“投票”这个功能，我经常使用，对学生特别友好，然后用柱状图分析学生的投票结果，，对反馈很有帮助。

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