唉，在写之前总想叹口气，然后开始流水账，其实流水账也挺好的，记录一下自己过的日子，年纪大了，总是忘事，担心某天患上阿尔茨海默症，把什么都忘了，如果真有那么一天就看看这水的日记吧。
有时候想把经历的事情立刻 写下来，可觉得不够深刻，总想沉淀一段时间再写，可是沉淀的时间长了，想要抒发的情感又不那么强烈了，有时竟然记不起来那曾经刻意想记住的细节了，看来还是不能偷懒，该写就 写，哪怕是简单记录下，后面再进行改进吧，生活还是要记录一下，好像只有记录了，才算经历过，要不人生恍惚，转眼就是中年了。
今天是一模考试，要监考，早早的来到学校吃了早饭，然后爬五楼监考，监考是最无聊的，老师们都深有体会，不能看手机，不能聊天，要巡视考场，要擦亮眼睛，最长的监考时间是两个半小时，最短的也得七十五分钟，巡视教室一圈大概一分钟，有时候就数着，自己绕着教室走几圈了，走着走着又忘记数了；当然 也可以坐下休息，可坐的时间长了犯困，一不小心睡着了，鼾声响起或突然冒出半句梦话就尴尬了，记得做学生的时候曾遇到过监考打鼾的考官，整个考试过程憋着笑，整个考场的考生都憋着笑，你看看我，我看看你，再一起看看那个打鼾的肇事者，哪有心思作弊，心思都在憋笑上了。我们憋着笑悬着心看着打鼾的监考老师，他的身体慢慢倾斜，我们的心也跟着倾斜，当我们担心他从椅子上跌坐下来的时候，他突然被自己惊醒，条件反射的看向我们，习以为常的擦擦嘴角，站起来走动走动，我们那悬着的心才算回到答题上。当老师的好处是，你在做学生时就无意识的积累了一些经验，反向思考一下如何做老师，就会发现任督二脉打通了。当然也有上学时的小聪明以为老师不知道，当了老师后才发现不是老师不知道而是老师给你面子，不想当众戳穿你，多年前的一颗子弹，十年后突然击中了我，原来自己一直是那个小丑，流年不可追回，只能用一颗至诚之心对待自己的工作。今天的监考工作是很顺利的，没有与学生猫捉老鼠斗智斗勇，现在的我们的学生都回归到本心，至真至诚，会就是会，不会就是不会，不屑于抄袭作弊了，更有甚者一到考场，写上名字就好像完成任务一般，趴在桌子上睡觉了，等离考试结束还有十分钟的时候，突然醒来，喊了一声，老师，说没有带铅笔，我受宠若惊般递上铅笔，他以迅雷不及掩耳之势涂完答题卡上的选择题，就大功告成了。
