读书丨《请停止无效努力--如何用正确的方法快速进阶》孙圈圈---20241217日知254

08 跳出固有思维

结构化思维，属于垂直思维，让你的思考更清晰、想法更完善、表达更有逻辑，但是要有更创新的洞见，需要水平思维。
使用垂直思维和水平思维创新地解决问题，可总结成五字诀“信放虑收行”：
1.信：从观念上、信息上做好创造的准备。
首先，改变观念。要成为一个有创造力的人，心态上做到：我们要解决的不仅仅是涌现出来的问题，更重要的是，善于发现潜在的问题并解决；任何变化、挫折、失败都是创新的好机会；随时关注外部变化和趋势。
其次，收集信息：特征信息、主题信息、对象信息。

2.放：将自己的思维信马由缰地放出去，打开脑洞，破除思维定式。
方法一：拓展问题。把一个问题拓展成六个问题：Who、What、Why、Where、When、How。
方法二：SCAMPER工具。指的是：替代、合并、适应、修改、用途、简化、反向。
方法三：重新表述问题。
方法四：反向问题。
方法五：用比喻，转换成熟悉的问题。
方法六：随机输入。一本书、一张照片、一首歌……

3.虑：过滤掉那些不靠谱的想法。
首先考虑各个想法的风险、影响、阻力，在此基础上对方案进行比对和决策。
4.收：将思维收回来，进行整理归纳，形成方案。
5.行：执行和跟进。

09 我们的独立思考：既不独立，也不思考。

大部分时候，我们本能地喜欢与己相同的现点，却不爱追究真正的事实。关于“世界是什么”的议题称为描述性议题，关于“世界应该是什么”的议题称为规定性议题。描述性议题的结论如果正确，可以称为“事实”，而规定性议题的结论，称为“现点”。问题的论述应当包括以下要素：论题、理由、结论、逻辑、证据/事实、假设。

当我们对一个论述展开独立思考的时候，通常可以思考这些问题：逻辑是否存在漏洞，导致给出的理由推导不足以推导出结论；存在何种隐藏的价值观假设，该价值观你是否认可；证据/事实是否足以支持理由；是否隐藏/模糊不利证据或事实。

在培养自己独立思考能力的时候，我们还应当注意：多审视自己的第一反应，不要轻易相信下意识的判断；多从正反两方面思考问题；筛选需要思考的问题，而不是对所有问题都花同样的力气进行思考；跟独立思考的人相处。