因为假期要么出去玩，或者回老家，娃的作业，有时间就写，没时间就不写，连辅导班后期也没捞着上，眼看假期余额不足，不到一周了，我和爱人商量着回新家，正好我也集合，不能再放纵娃在老家疯着玩了，我想起来，有一张暑假作业清单来，我家的，刚开始找不着了，我就问问娃的同学的妈妈，孬好给拍了照片，我对娃说咱们一块核对一下，看看暑假作业，别有落下的，结果一语成谶，还真有落下的作业。
娃的作业包括每天练字一张，读书笔记一张，写话五篇，数学自主出题。娃也不是一点儿没写，天天坚持写读书笔记和数学出题，每天的练字和写话，写着写着，就落了。嘿嘿，我心想：哈哈幸亏你没写全，暑期作业规划的教育时机到了……
所以昨晚上，我铺垫铺垫，跟娃商量好，今天至少得写8张练字和写话，外加手抄报一份，（哈哈，正好明天有事，今天有空，可以多补些———其实，我是故意的，我想让娃受受难为，放假制定了作业规划，但是没有严格执行，平常偷懒了，那么，是必须要补上，就今明两天时间，也得补，我得让他记住这次教训。
上午，爱人出门上班，我做饭，吃饭，孩子很积极地在补作业，定个番茄钟，自己算的时间，练字一张需要30分钟，八张需要240分钟，也就是4个小时（在我的帮助下，算出来的）所以从八点开始，就得写到12点，所以吃完饭后就赶紧写，用番茄钟，写45分钟，休息10分钟，我呢，刷碗刷锅，mei上要洗的衣服，扫地，时不时提醒一下写字的坐姿，后来就开始擦洗凉席，擦干净了，然后晾干，再收拾到收纳袋子里，收拾起来，趁着晾的空，我修修兰草，准备做午饭，后来烙了呱嗒，煮了养胃糊肚，中午，我们吃了饭，让他多玩了会儿，他写完5张之后，就不想写了，我一想，提议他做手抄报，然后，他就画了关于安全的手抄报，防溺水防触电，防电信诈骗，防雷电，他画了大马路，交通灯，车，行人，后来，涂色，我又上网帮他查了类似的一张手抄报，抄抄上面的内容，想好大标题，耗时整个午休时间才忙活完，不过，整体还不错，色泽艳丽。
后来爱人回来了，娃想下楼出去玩会儿，晚上写作业，我想着晚上光线不如白天好，所以我想让他，写完再出去玩，结果，孩子不乐意了，后来，他说写话不会写景，我说我去查朋友圈，我记得我之前发过爬山的朋友圈，让孩子看看图片，想想爬山时所思所感，结果，一会儿，他书房里就扑腾光浪地，孩子开始发脾气了，孩子大哭起来，我立马想到了孩子哭闹的应对流程，哭了一会儿，我说：你可以哭，你觉得写字累了不想写了难受了，可以哭，在家可以哭，你哭完，过来找我，我在这屋里等着，我还阻止孩子爸爸去安慰孩子，现在回忆一下，孩子哭这件事儿，我好像真的有点，生搬硬套，孩子想玩会儿，再写，那就依着他就是，我非得让孩子按照我的想法来，孩子不愿意，不行，反抗，孩子觉得委屈哭了，我还生搬硬套应对孩子哭闹的实操流程，确实有点不太合适，不过，幸亏，爱人让孩子洗把脸，下楼出去玩了会儿，后来，回来吃饭时，孩子心情就变好了，主动叫我吃饭，又和姑姑视频通话时，又把这件事情，捋了一遍，我又及时疏导一下，晚上，睡觉前，我又对娃说：今天写作业，痛苦吗？娃：嗯嗯那你.“那你现在为啥这么痛苦？”“怎样做，才不这么痛苦？”，我好像还忘了问问孩子，你怎么看待这件事情，我直接就把答案抛给他，还是得让孩子自己体会出来，慢慢来，今天，没有暴怒，没有歇斯底里，没有痛哭，没有对抗，慢慢不那么急躁了，不那么一点就爆了，加油！
下午洗出衣服来，很光光级同学聊了聊天，真好！今天过得真舒心，加油！
