阅读时间:2015年12月6日,阅读时间:上午5点半到7点。
阅读书本:《游戏改变世界》浙江人民出版社,12至结束章。
阅读目标:了解游戏化如何让现实变得更美好,从中找到与孩子对话的兴趣点,以及通过游戏的方式来让孩子对学习产生更大的兴趣。
阅读方法:细读,思考做笔记。
阅读笔记
第12章:伟大的人人时代
华丽制胜,我们能做得更多,更好。华丽制胜,颠覆了其他人的心理预期,也发明了以前从没想象过的全新积极成果。《非凡》不仅可以募集玩家的脑力,还可以做到更多:利用群众的社会参与。
《迷失焦耳》:如果他们赢了,能将赢来的虚拟货币用在其内设的虚拟主题公园里,那里有很多农场小镇式的迷你游戏,赢回的能源赌注越多,虚拟化身就越是强大、富有。其真正潜力是展示如何更好地利用游戏带来的丰富情感和虚拟奖励,激励人们做出改变世界的行为。
第13章:认知盈余的红利
玩家都极为擅长做一件重要的事情即合作。合作是一起工作的特别方式。它需要3种不同的一致努力,配合,有针对性地朝着一个共同的目标行动;协调,同步努力、资源共享;共同创造,一起生产出新颖的结果。
随着游戏产业继续强调合作、集体智慧和协作生产模式,合作超能力会在整个玩家文化中变得更加普及。要么合作,要么灭亡。
第14章:超级合作者
不要只争朝夕,要寄望百年。长远的眼光,意味着在远远大于日常生活规模的层面上工作。
生态系统思维,是指将世界看成多个相互联系、相互依存的环节构成的复杂网络,试点实验,指的是采用多种策略和解决办法,设计、运行小型试验,以便找出最合适的行动。
我们很擅长积极思维,但总爱回避最糟糕的场景,如此一来,如果不幸场面真的出现,那么我们更容易遭受折磨,难以适应。
如果要在未来10年生存,需要全新合作、协调和共同创造方式。
《超构建》是为了让个人、组织和社群在创造更美好的地球的长期努力中,找到新的角色。
利用游戏提高全球生活质量,为未来做好准备,让地球顺利进入下一个千年的全球性使命。
心得与实践:
合作是游戏中极为重要的一个方面,在现实生活中也是如此,要么合作,要么灭亡。但是反观现在的自己,感觉还是孤独地行走着,和谁合作,合作做什么,我能够组织合作吗?似乎找不到答案。
而用书中的游戏往前推十年问自己2025年的世界,我住在哪里,和谁住在一起,做什么,在哪儿工作,最重要的东西是什么,过去10年有最特别的转折点吗?对什么懂得比大多数人都多?认识哪些人?社交和事业网络里有什么样的人?这些问题似乎又都没有悬念,因为似乎认定了就这么平凡而又单纯地生活着。也许简单就是幸福吧。