本周由于清明放假一天，所以在二年级的课只进行了一个课时，完成了上一周《观察我们的身体》一课的拓展活动。
通过对上一节课的反思，我发现学生对于四肢和躯干的区分不是特别明确，所以在本课最开始请学生全部站起来，一起来找一找身体的四个部分，找四肢时，请学生转动两条手臂，发现手臂可以转动一圈，这就是上肢，再转动下肢，发现下肢也可以灵活转动，由此找到四肢，除了头、颈、四肢以外的部分就是躯干。
接着我带领学生一起来完成学生活动手册中关于性别、年龄和画出手的样子的活动，再来讲解臂长、腿长和脚长的量法，请学生小组为单位测量，学生的身高由老师来测量，体重回家测量。课后通过对学生活动手册的批改，我发现多数的学生都完成了测量任务，并且从数据上看测量的结果比较准确。
