好的故事

文/一刀斋

今天几乎上完了鲁迅先生的《好的故事》。我印象里第一次教这篇课文时不是今天这种上法，今天我先同他们讲，这篇文章中梦境的描写，我们不能站在现今的角度去读，而应该回到一个世纪之前，回到鲁迅先生下笔的那个年代，才能明白他的憧憬和对安定未来的冀望。

我们如今已然处在“好的故事”里，甚至远比鲁迅先生梦中憧憬的更美满更光明。

所以上课时，先让他们找一找文中词句和现今表达的不同，他们兴致很高，找了许多处，统统读出来，大家一同探讨它们的意思。

参与度高，这节课就鲜活起来，也并不觉得难理解了。