2024-11-06

李优贝工作日志:11.6

教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的的、有计划的把来自各方面的对学生的教育影响加以组织、调节、整合,使其互相配合,协调一致。前后连贯的进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 1.在集体中教育原则 (1)含义:进行德育有赖于学生的社会交不往、共同活动,注意依靠学生集体,通过集体活动进行教育...
    苔花如米筱阅读 1,217评论 0 1
  • 家庭教育必须从学前儿童开始,为了能使家长在家庭教育中不走弯路,深入了解学前儿童家庭教育的原则是很有必要的。学前儿童...
    轩窗翰墨阅读 1,431评论 2 14
  • 所谓家庭教育的原则,是指家长在实施家庭教育时必须遵循的基本要求和基本准 则。根据家庭教育的特点和作用结合实践的经验...
    张跟龙阅读 1,270评论 0 1
  • 1.导向性原则 (1)基本含义:教师在实施德育时要有一定的方向性与理想性,以引导学生向正确的方向发展。 (2)要求...
    小冷小姐阅读 1,048评论 0 3
  • 德育功能 1.个体性功能:生存、发展、享用(最高境界) 2.社会性功能:政治、经济、文化、生态 3.教育性功能:德...
    狂飙南进阅读 223评论 1 1

友情链接更多精彩内容