1、人

他人：从sbb牵头升级自动化报告的演示事件上学习到了他的主动和积极；从ppj组织大模型查找结果的事件上学习到了他做事的方法，拉通相关人员能做决策的，沟通澄清问题，顺水推进；从mwy组织场景库演示的事件中学习到了她的行动力，向他人学习，为己所用，想到就去做；

自己：在不断的看见和学习中，逐步的调整自我，自我在能量低落升起的循环周期中能够顺利切换，高时不慢，低时不焦，随心随缘；

2、事

工作：

1）重新组织讨论了自动化提效任务的开展策略，从这件事中复盘反思：

• 沟通确认需求：对于任务的需求一定要澄清了解清楚，否则结果会南辕北辙，对于任务需求方和实现方都是损耗；领导当时安排了这项自动化提升任务，按照自己的理解对该任务进行了拆解和落地，梳理了近2年的可以不支持自动化的特性，并进行了分析，提交了结果；领导看后给予反馈这并不是他想要的，他想要的是每次在产品演进过程中需要手工执行的部分，是否可以实现自动化；

• 正式汇报结果：这项任务完成后，在周例会时进行了简单汇报，未进行和需求提出方（领导）正式的沟通汇报这项结果，是领导主动问起看了输出结果后给予了不是他想要的反馈；

• 工作闭环：作为我自己（需求实现方），在这件事上向上管理欠佳，做事不够主动，完成后没有及时的演示交接实现的需求情况；后续的行动：

• 开始前，沟通上主动、及时，了解清楚需求，对需求拆解后，进行反馈确认（书面或当面）

• 过程中，阶段性的反馈执行情况，组织对输出结果的评审，收集领导的需求和反馈，来确保目标理解的一致性，执行不偏离

• 完成后，组织对结果的总结、评审

2）和同事重新讨论了关于知识库的建设，在一次次的讨论中，把要做的内容和如何做又理解得清晰了些；回顾反思这件事：从同事身上学习到了她的积极性，她主动找相关网元的专家演示澄清，讲解思路，通过向他人学习取经，也清晰了自己如何做的策略；

3）参加了双域升级自动化报告的演示，听实现思路，提建议；

4）参加了AI提效的总体规划会议讨论，对自己项目要做的内容进行推进，用例查询结果不准确的澄清讨论；从几次的会议中所学习看到的都是那些能成事的优秀人儿，主动站出来牵头，积极的沟通，让事情更顺利的往下推进；

个人：

1）身体原因这周的运动跑步10公里，瑜伽练习1次，当成是每个月固定的运动休息周，给自己的身体放假

2）参加了公司EAP线下读书会，线下读书会的牵头人收到了一位领导cqh想参与一起读书的需求，也邀请我一起参与，由3人组成的线下读书会首次正式的开展，对于牵头人来说也是一个小小的里程碑；从这件事中的收获：

• 学习到了牵头人思考并敢于行动的勇气（自己先梳理了读书会的大致读书形式、在读书会现场自己躬身入局践行自己的思考结果，带头领读一章节）

• 学习到了牵头人的修养（对分享者的尊重）+倾听力，在领读完一章节，我在分享听后感时他的耐心倾听，并给予响应（听了我的观点后：我说在养育孩子的过程中多播下善的种子，内心构筑美好感受和体验，对外就少一些恶意的投射，牵头人分享了自己的经历：小时候父母灌输的谨慎行事，提防他人的经验，在现在工作中遇到协同时会投射对他人的揣测，认为他人故意为之）

• 学习到了cqh身上的接纳力和开放包容性，敢于参与未知事件，内在对新事物的开放和包容，好奇和勇气，当牵头人介绍完读书会的形式时，问大家的意见时，他即刻给予了响应，就按照你的想的形式来；感：作为牵头人当自己的想法和思考被接纳时，被认同时，本就是一种肯定和鼓励，也因接纳带来了接下来牵头人领读，当领读结束后，他再次给予反馈，我觉得这种方式挺好，大家通过吸收到信息进行感悟分享讨论，于是第一次读书会启动成功；

3、物

阅读《华杉讲资治通鉴3》，从历史中也学习到了臣服和放下，在一些形式下，就算正直正确，但迫于形势的压力，也会得不到重用，反而会遭来横祸；比如汉宣帝刚上位时所为武帝修建庙堂时敢于建言献策的夏侯胜，但坚持本真，无愧于心，修炼自我，老天自有安排；

樊登听书完成3本，参与了陈海贤老师的自我发展心理学的学习，语音的再次学习重新输入能量；

4、理

想都是问题，做才有答案；没有好坏对错，只有反馈，去行动，去调整，去给予，得收获