在双减之前，初中的孩子们只要上七节课，下午4点多可以放学。双减之后，每天上9节课，中午1点30开始上第五节课，下午上5节课，多加的两节课就是上自习，背书或者做作业。孩子们每天要在教室，学习9节课，减负，是减少与爸妈接触时间，是减少孩子们自由安排时间吗？
下午的课，很多孩子静坐听课很容易睡觉，课太多，孩子学习积极性大打折扣。并不明白为何一定要把家庭作业，现在变成在学校完成的作业。集体待一天了，就不能早点回去，自己安排时间学习吗？尤其学校还要求班上的孩子尽可能的来校，这政策真是太难理解了。
我自己家的孩子小学三年级，在课后服务完成的作业质量很差。字马虎潦草，数学错误率较多，原因就在于教室里人多，总是有人聊天，会让孩子分心，这几次我都让他回来重新做。所以，对于我来说，孩子课后服务其实没太多用处。下个学期，我会孩子商量好，不会再报。
希望减负，真正能减到位。像我们以前的小学，早早放学，回家做完作业，还有时间能放肆玩！
