文/涅阳三水
进入九月，这个简书账号里，已经写满了365。
可是，这好像已经是司空见惯的事情，没有一句祝贺声或者喝彩声。
难道是我的坚持使得大家也认可成为习惯？难道是我的书写已经被大家视如陌路？
答案不得而知。
晨起看到简书里有个消息，显示着我的日更已经到达365天了。
每天最少一千字，意味着已经36万字了。
今天继续复习教育行走的讲座。
周国平，刚开始注意到这个名字，还以为是哲学家周国平到这里来讲学了。
他讲座的题目，非常醒目。
《你的视界就是学生的世界》对着这个题目读了好几遍，然后才开始聆听周老师的演讲。
周老师演讲中的几个大标题，或者说演讲中的几个层次，几个小话题，相当令人心动——
美好的教育需要教师有担当精神，需要教师有创新意识，需要教师明白自己到底在干什么。
具体说到了乡村教育，周老师是这样表述的——
需要乡村教师守得住自己的尊严，需要教师学会自信的表达，需要教师学会阅读，需要教师保持阅读习惯。
最后，归结为一句话，就是说，美好的教育就是从你的视界开始的。
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周老师的讲座中有这样一句话：有意义的校园生活，不应该只是在追求分数的道路上你追我赶，而应该是让每一个孩子的生命个体都得到充分体验。
对学生生命的关注，对于生命个体的尊重，从这句话中让我感受到周老师浓浓的情怀，他是与众不同的教育人。
周老师说我们之所以能够超越恐惧，就是因为从没有放弃学习，让我们的学识和修养成为护城河，成为应对不确定的周边环境的法宝。
的确，选择坚定的坚守才是最真的自由。周老师用他的行动告诉我们，重分数还是重能力，是为学校的名誉着想，还是为学生的终身发展考虑，做好了这样的选择，才能守住一所学校的灵魂，守着一间教室的灵魂。
这样的演讲可以说是振聋发聩，可以说是充满了霸气，但就能够告诉我们，老师的视界就是学生的世界。
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听完周老师的讲座，久久不能够释怀。
在一间教室里，作为班主任，守了22年。如今却要和班主任说声再见，刚开始的时候心里有些不能接受，现在心里能够接受了，行动上却有些不能接受。
为什么这么说呢？
每学期的开学和期末，要是班主任比较忙碌的时间。所以看到学校安排有任务，总是不受控制去进行，然而当到达那个岗位上的时候，不能操作，才意识到自己已经不是班主任了。
这种行动上的习惯使然，实在是令人尴尬得不行。幸亏是网络操作，幸亏是没人看到我的脸红心跳。
悻悻地退出班级群，自己一个人待着，一遍一遍告诉自己：已经不是班主任了，放下那个那些习惯性的做法吧！
好看的皮囊千篇一律，但有趣的灵魂万里挑一。不再做班主任，可以空出不少的时间，那么就来修炼自己的灵魂，让自己能够有趣一点。
像周老师说的那样，守住教育的初心，守住阅读的初心，让自己的视界即使不是班主任，也能够成为孩子的世界。
