1:晚上约好的是08:40开始写作业,08:35的时候,小贝就从乐高桌离开准备写作业了。当时我跟他说,哟,怎么这么守时呢?
积极归因:孩子按照约定的时间过来写作业,虽然时间比较晚,但是能够遵守约定就是好样的。
2:第一项作业是写字,他说作业能不能少一点,我说没问题,不管多少,只要我们每天作为微习惯坚持,那就是一项创举。所以你最低可以每天写一个字。他一边说太少了,一边就开始了。虽然只是写了两个字,但是写的很认真,每个字写了好几遍,每一次自己觉得写的不好看的,就会重写,也没生气。
积极归因:虽然觉得写字难,但是能微习惯坚持,这也是很赞的。
3:睡前爸爸在吃面包,小贝过去直接拿走放在袋子里了。
积极归因:爸爸说,以为小贝是要抢了自己吃,结果是放到袋子里了,真有自制力!
4:睡前我让他来说出自己今天的三个闪光点,孩子也很配合的进行了,他很乐意做这件事情。
积极归因:每天都有个时刻专门想想自己的好,增加自信心。