在现代化教学手段日益丰富的今天，智慧黑板和多媒体的应用越来越广泛，老师们上课时借助课件教学，方便且高效，很多内容可提前预设并在课堂实施时，一并呈现，节省了大量的时间。
偶尔也会出现这种情况，课堂容量不小，但是一节课下来，关闭课件之后，学生依板书的内容，很难系统串起刚学过的内容。由此可见，设计板书依然是教学中重要的一个环节。
板书是学生直接获取知识的重要途径。老师板书的内容，是本节课的重点内容，通过板书，学生明确本节课要掌握的知识目的，重点，难点及解决问题的方法，要领，一句话就是金钥匙。
板书的过程，是对知识系统性的归纳及总结，这就要求在我们板书时，既要字迹美，又要板书规范，条理清淅，知识连贯，语句精练，让学生一看就懂，一记就忘不了。
老师上课，多媒体手段可以让孩子们记得更丰富，但是课件一翻页，可能部分未集中精力的同学，印象不深。但板书会一直呈现，所以才有“敲黑板，听重点”一说，板书这门艺术，是我们一直要研究、精进的内容之一。
板书是教师的基本功，也是教师的门面。粉笔字的功底是直接激励学生兴趣的动力，人人都欣赏美，能促使学生对教师的尊敬，钦佩，在心目中树立形象。
