前门虚掩着，李团推门进去，老师们已三三两两在教室里坐了一大片，说说笑笑，每个人都捧着手机，领导还没来。
见李团进来，大家都抬头看，七嘴八舌喊：“快快快，李老师，拿手机摇起来！”
“好！”李团走到桌子中间，来不及坐下，迅速拿出手机，点开淘宝，上拉，找到“摇现金”，稳稳地控制好不让手机晃动，等系统自动和不知名的淘友摇完，屏幕上显示“和好友摇到了福袋，福袋开出了福星。”后，点击“x”关闭。
其他老师都急不可耐地看着李团，见她基本上操作好了，就喊“开始吧？”
李团说：“好！”然后夸张地歪着头举起手机：“一，二，开始！”
话音未落，有人上下左右地就摇起来，有人只是轻轻点了屏幕上的“摇现金”，结果这个喊：“哎呀，我没进去”那个嚷：“怎么才三个人！”紧接着有人说：“怎么喊的，再来一次！”
于是李团一边大笑着“好好好！再来一次！”一边左手平端着手机，右手举到半空，像百米赛场上的裁判似的：“预备——起！”
仿佛能听见哗啦啦的金属碰撞声，老师们拿着手机用劲儿地笑着摇着。
“哇，七个人！我五毛四！”
“我三毛六！”
“我一分，一分也是爱！”
“我有翻倍卡…”
“我要搜刮……”
“再来再来，李老师，再喊……”一阵欢声笑语后，大家又纷纷提议，看向李老师。
“一、二……五，开始！”李团一激动，口令又分散又冗长，老师们像没有听懂指令的士兵，有的在“五”时就摇起来，有的只等到“始”落才明白过来，结果可想而知，只有四五个摇到了一起，于是又一阵乱纷纷地笑声，有玩笑的责备，有善意的讽刺。
“好好好，再来再来！”李团这次把手机直接放桌上，侧身抬头，两臂高举，两手在正前方呈半闭合状，然后大喝一声：“预备——起！”同时两臂猛地向外扩张，像合唱队的指挥打下第一个强拍一样发出手势指令，然后像木头人一样把两臂停在两侧一动不动，那样子甚是滑稽。在坐的老师一下子都笑起来，有的笑得双肩颤动，举起的手指甚至点不准屏幕上图标；有的趴在桌上，干脆忘记了要干什么，只顾埋头大笑；有的跺着脚，歪着头，边摇手机边扭身体；有的伸出手，一根指头指向李团，想说啥却哈哈笑得喘不过气停不下来；有内向腼腆的小姑娘用手捂了嘴，格格格笑得前仰后合……
李团绷着脸，一本正经：“好了，领导怎么还不来，我去叫！”
“别走呀！”比李老师小两岁的赵老师赶忙忍住笑：“回来回来，你去前面指挥，咱们来高歌一曲！”
李团嗓子不好，但节奏感超棒，爱弹琴，虽然五十多岁了，但还是跟年轻人一样爱说爱笑爱打爱闹，说起话来风趣幽默，有她在，就有开心在。这个提议她当然不会拒绝。
只见正要走出去的李团又返回来，大大方方走到前排中间，面向大家，“吭吭”干咳了两声，举起两臂，凝视前方。
下面的老师安静下来，所有的人都目不转睛地看着李团。
停了有两三秒，李团大嚎：
“团——结—就是—力——量”
下面的老师异口同声齐唱：
“团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”
