NLP积极心理学第8-9讲:限制性信念

第八讲:限制性信念(上)

无助:我得不到帮助

无望:我没有希望

无资格:我没有价值

这三种限制性信念来自于早年成长经历。让我们失去成年人的内心力量和创造力。

觉察限制性信念:

当发生(被理解、不完美、被爱、被认可、有价值、值得的)的时候,我会感到无助。

当发生(被欣赏、被认可)的时候,我会感到无望。

当发生(自我欣赏、成功、表达需要)的时候,我会感受无资格(无价值、不配得)

拒绝就有负罪感,没有办法自如地拒绝他人,如果这样就是界限不清晰的状态,就不会说不。

在任何关系中,表达需要都是非常重要的,亲密关系,亲子关系,职场中。

停止内心对话,转化成向外核对。向外核对是需要力量的,由一个小孩子的意识形态,转化成成年人的意识形态。

爸妈自己不舍得买,但会满足我。这样的爱既是一种滋养,对孩子来说也是一种沉重。我们作为父母,我们不需要牺牲自己,去给孩子太多的爱,这样孩子也会辛苦,也会累。

四句话转换:

我有资格...

我有能力...

我的爸爸允许我...

我的妈妈允许我...

第九讲:限制性信念(下)

1.把追求完美,变成追求完整。

2. 把追求完美,变成追求卓越。

3. 把追求卓越,换成我是一个追求精益求精的人。

现在的90后、00后,他们生出来是丰盛的,他们生出来就是放松的,所以对他们来说,成功一定是放松的、丰盛的、自由的,可以为了自己的喜欢而努力,但一定不会为成功而努力,这是观念上的冲突。

出来上课没人给带孩子:你给了其他人和孩子链接的机会,创造了老公、爷爷奶奶与孩子单独相处的机会,练习孩子独立的机会。

妈妈挑剔:妈妈不是挑剔,妈妈只是不会肯定,你会肯定你妈妈吗?

所谓的编剧,就是从另外一个角度同样的看一件事情。从资源的视角或者爱的视角改编故事。用不同的面扩大我们的认知,丰富我们的地图。

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