今天下午，临时接到学校通知，明天的班会课每班需要五名家长参加。当平行班的老师都在发愁家长们是否能如约而至，我却沉浸在家长报名踊跃的兴奋中。
假期里我曾无数次设想开放教室，让家长参与班级活动，没想到学校给了我这样一个绝好的契机，让我有充足的理由邀请家长进班。
明天的班会课，怎么进行？我打算把课堂交给我的学生和家长们。我安排了罗煜婷同学负责主持，这孩子非常给力，一询问完班会流程，就立马拿出本子有模有样写串词了。我指定了二号组长负责明天进行小组阅读汇报。我必须创造机会让每一个成员都有机会代表小组发言。组员解一扬的一番话让我非常惊喜。下课后，他主动找到我，非常郑重地说：“罗老师，明天家长参与，两号组长朱雅诗的声音太小了，我能先替她汇报吗？”我想都没想，立马高兴地答应了。现在想想，我应该还要再问一声：“朱雅诗也是这么希望的吗？”但当时主顾着惊喜解一扬的勇气，却忽略了腼腆的朱雅诗或许也需要这么一次在家长面前锻炼自己的机会。
班会课肯定不能缺了读书心得分享，考虑到家长肯定希望看看自家孩子的表现，我特意选了他们的孩子代表小组发言。得知明天的读书分享妈妈也会听到，沈瑞连忙拿出自己的读书心得本子慎重选择分享哪一篇？其他几位孩子，在得知自己的家长会来，脸上不由自主地露出激动的表情。
明天邹明玉同学要当着所有家长面正式履行她班级信息更新员的职责，公布第四周名校小组的积分、排名；名校大组的获胜方！这个文静的女孩，明天会表现得怎么样呢？我特别期待！
今晚，六3班的孩子们一定如我一般兴奋吧！不知道，明天他们的组号，组训是否能喊得铿锵有力，令人为之一振？不知道 ，明天12个孩子的读书分享是否能让家长们眼前一亮，让家长们为自己的宝贝骄傲自豪？不知道，明天我的小主持人罗煜婷是否能随机应变，让班级读书分享会高潮迭起？不知道，明天我给力的家长们是否能真切地感受到孩子们的热情，也愿意走上讲台分享他们儿时的读书故事……
明天，六3班的班会课向家长们开放。我期待着，有很多个明天，期待着这样的活动可以成为常态，不需要刻意准备，学生和家长们就可以享受一段难忘的亲子时光。
