1.当你看到一个事实，要看事实本身，而不是头脑中的想象，也就是客观事实和心理事实是不对等的。
2.暂停有两个功能，一、咨询师放下包袱进行讨论啊，家庭有一个缓冲的时间。
3.多元建构主义表明，对错不重要，有用最重要。
3.系统式咨询的核心技术，：一融入与挑战并存，大部分的时候是融入跟着走，但同时要兼顾挑战的部分，5%的扰动。第二，多方结盟，变化用力的方向，第三，症状背后的功能是扰动家庭的关系，并且一定要保持中立，积极强化全面反馈。
4.女儿换座位是有铺垫的，上次咨询已邀请女儿做观察者，这一次就让他做观察者的位置，从三人关系转为二元关系及夫妻关系。不读信是加强夫妻关系，让夫妻之间有共同的小秘密。我们都是外人，是要建立边界，积极强化夫妻关系是方向。
5.问妈妈感动的地方在哪里？妈妈的情绪是一种保护，也是一种筹码，纸巾代表一种症状，我可以不需要我的女儿，那爸爸一定要需要什么症状的话，可以让他想一想，做一个预防的作用。
