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如何与拒学综合症的青少年做心理咨询？首先说说学习的四种状态： 一是好学：高动机和高成就，享受学习，春风得意马蹄疾，初中大概占比20%左右，高中占比约15%； 二是跟学：高动机和低成...
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什么样的心理咨询才是有用的？
首先做个案概念化，做个案概念化需要咨询师有系统思路，主要是以下三个大系统： 一、生物学原因 1.躯体化表现：如头疼、胃疼、失眠、心悸等等； 2....
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心理咨询师如何应对咨询中的沉默？
首先说说心理治疗的目的，一般来说会有两个走向：一个是现实目的，适合CBT或者ACT以及后现代流派等短焦方法；另一个是潜意识，适合用精分流派来做长...
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家庭心理治疗中的五个养育偏差和四个婚姻隐患
家庭治疗派遣理论中，对于孩子的扶养，有五点重要的派遣冲突： 1.偃苗助长：父母/养育者对孩子的苛求，超出了孩子天赋的实际水平。 2.任务冲突：父...
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哪些想法会压垮你？
大部分时候，造成我们烦恼、焦虑和负面情绪的，不是事情本身，而是我们的一些思考方式会被事情做出的解释给我们造成了痛苦和困扰。 如何区分哪些思考方式...
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心理咨询师如何协助个案调整认知？首先要说的是自动化想法本身没错，因为能帮助我们节省时间，快递地做出符合当时情境的反映。 哪些自动化想法会给我们造成困扰和痛苦，甚至阻碍我们成长呢...
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说说人际关系和心理咨询中的共情科胡特提出自体心理学框架的时候，认为“共情是精神分析根本学的问题，要主观情感的同步，需要咨询师和个案做到情感之间的同频，才能收集到精神分析的真正...
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如何协助无法在心理咨询中表达情感的个案？如何与不谈感受的个案做咨询？ 个案在咨询室眉飞色舞地讲自己的悲惨经历，这是个案的防御模式（防御是一种有功能的生存策略，是个案以往用来防御自己背后...
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如何与情感隔离的个案做心理咨询？
如果个案在讲述自己的悲惨经历时，心理咨询师感受不到个案的情绪起伏，如悲伤/愤怒等情绪起伏，给咨询师的感觉犹如在讲第三方的故事，这有可能是个案惯用...