古诗新唱课桌舞比赛，成为了近日最绚烂的一抹色彩。年级抽签抽到 3 号，原以为会在漫长的等待中熬到下午，没想到赛程提前，从第二节后的8：50便紧锣密鼓地开始了。每班大约十分钟的展示时间。
消息传来，年级各班都积极筹备，像是即将奔赴战场的勇士，精心打磨着自己的“武器”。孩子们兴奋又紧张，眼神里闪烁着对舞台的渴望。第四节课时，喜讯降临，我们班和二班有幸在上午率先登场。孩子们迅速整理好着装，整齐有序地走向比赛场地，那轻盈的脚步声，似在奏响青春的前奏。
站在舞台边，我看着孩子们一张张朝气蓬勃的脸庞，心中满是欣慰。音乐响起，前面的孩子们手持团扇轻轻舞动，“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”……仿佛穿越千年，与古人共吟那流传千古的诗篇。语文老师轻声跟唱，悠扬的歌声与孩子们的舞蹈相得益彰，为整个表演增添了一抹深情。我也赶忙举起手机，记录下这珍贵的瞬间，镜头里，他们是最美的风景。
比赛结束，下午成绩公布，虽未名列前茅，但也不失水准。看着那成绩，心中五味杂陈，可转而一想，孩子们努力了，他们在舞台上尽情绽放，那份热情与执着，足以令人动容。在这场关于古诗新唱与课桌舞的比赛中，我们收获的不仅仅是一个名次，更是孩子成长中的一段难忘的回忆。
