读书笔记《废掉孩子的8个借口，你占几个？》
讲的是什么
对我自身有什么启发
1、无能才找借口，要培养自己找方法的能力
2、和孩子共同成长，家长和孩子更能想朋友
3、教育孩子不能单单的说教，自己也要做起来
4、自己的日常行为，会影响到他，你能在他身上看到自己的影子
自己能学习到什么
只建通途，不找借口！
父母分两种：一种是找借口的，一种是找方法的。
成就一个孩子，方法各不相同，但要废掉一个孩子，大多因为这8个借口！
往往只有说教和听话两件事——我说你听，就是成功教育；我说你不听，就是失败教育。
放眼望去，那么多目不识丁的父母照样可以培养出金榜题名的孩子，不是吗？
是的，模范父母不一定比你渊博，也许只是比你多懂一个道理：父母才是最好的教科书。
“孩子不爱学习！”
爱学习的孩子从来就不是捧着书本呱呱落地的，他们是在出了娘胎之后，领会了学习的使命和乐趣！
孩子不爱学习，那是因为，你没有让他们明白为什么要学习，或者没有创造适合学习的环境。
最可怕的是，当孩子一旦被贴上不爱学习的标签，
往往会自暴自弃——我就是“不爱学习”本人！
父母这个岗位不必365天24小时值守，你只需要制订计划、讲好规矩、保持沟通、按时验收，这些都是抽空就可以做的事啊！
不妨，学学出差在外的爸爸如何与女儿通电话，
再学学早出晚归的妈妈如何给儿子定规矩。
不是危言耸听，如果你忙得荒废了孩子，到头来，通通都是白忙！
“长大就好了！”
这个借口的前一句是——他还是个孩子！
巨婴的养成，往往就从这个借口开始。
是的，他确实还是个孩子，但孩子得有孩子的担当。
父母教育孩子，不要片面地理解“静待花开”，
你必须明白锄草施肥是人为的，阳光雨露才是天赐的。
这个谬论的致命伤在于：生长从来不可逆转，
如果放任一棵树苗胡乱生长，不是长大就好了，而是长大就弯了！
“我家孩子没天赋！”
有时，上天明明给了孩子天赋，却让你生生地给说没了。
父母说说是口误，孩子认输就是灾难了，
他们会认为，既然上天没有赋予，后天努力也于事无补。
关于天赋，英国哲学家培根说得好：天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
是啊，不努力一把，你怎知他的天赋有几斤几两？
父母最英明的做法，是经常鼓励孩子：你可以的！万一，他真的可以
世界上没有无缘无故的征服，当孩子对你因爱生敬，他们自然会乖乖听话。
花儿有品类之别，园丁有能力之差，这是自然规律。
即使是最优秀的园丁，他们可以唤醒花籽，却永远无法改变品种。
所以，父母交给老师一颗好的种子比什么都重要！
为什么同一个讲台下的学生，成绩也分三六九等呢？
就是因为放学回家，父母的熏陶培育各不相同。
别找借口了，你无法保证孩子遇见最好的老师，
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往事清零
未来可期
