昨天晚上看到宝宝拎了个大袋子，里边还剩两包抽纸，由于袋子口不是很大，他无法把抽纸从中取出，于是找我帮忙，我教他如何取，他拿着那包抽纸玩，很快把它打开了。然后他又想拿另外一包，结果仍未取出，又来找我帮忙，我其实是不想让他拿出来玩的，因为我已预知了结果。但看他再三撒娇，我说，这次拿出来玩可以，但不可以再拆了哈。他肯定的说可以。结果就是这包也步了上一包的后尘。本想和他讲讲道理的，看他玩的不亦乐乎，我忍住了。
我仔细剖析了下，其实这个过程中的问题在我，而不在孩子。其一，自己明知道孩子会把它继续撕开，还要继续尝试，并期望他反本能的不去做，这本身就是个错误；其二，这个阶段，他对承诺的意义还没有一个正确的认知，玩才是他的核心，有趣才是他的动机，拿一条看不到摸不着的承诺去束缚他的行为，结果也就显而易见了。
设身处地，换位思考，说起来容易，真正落地执行还是很难的，我们得尽量排除主观判断的干扰。
