林莺啼到无声处，
青草池塘独听蛙。
又到昆明的雨季了，学校里池塘的水都满了起来，各种小蛙们也热闹起来啦！奇怪的是旱厕旁边的池塘里总是“咕呱”声不断，而洗手池旁边的池塘却很安静。一度以为这个塘里没有蛙，直到弘沁老师去打捞浮萍看到一只只扑通扑通往水里跳……原来是蛙以群分啊！
这周仍然是数学版块，主要讲正方形、长方形的周长和除法竖式计算。
经过两周的练习，乘法竖式计算孩子们已经比较熟悉了。所以周四的时候给他们讲了竖式中除号“厂”的故事。周五数学练习出96÷2、3、4、5、6、7，然后分别请同学来演示他自己会怎么分96颗宝石。
然后，我把演示的平均分的过程用除法竖式记录在黑板上，结束后孩子们总结出除法竖式计算方法：
除数一位看一位，
一位不够看两位。
除到哪位商哪位，
哪位不够零占位。
每次除后要比较，
余数要比除数小。
并且在算完后进行验算，复习了：
被除数÷除数=商；
被除数÷商=除数；
商×除数+余数=被除数。
下周，将主要学习重量测量以及重量单位换算，同时继续除法竖式练习。
周二下午是本学期的最后一堂食育课，诗琦老师带领孩子们很努力的工作，做了很多美妙又美味的食物：
明艳的蝶豆花椰浆糯米饭；
有魔法的冰淇淋蛋糕；
青梅露；
薄荷叶香草柠檬水。
如一场欢聚的盛宴！（转自静静老师）
写到这里有些伤感，孩子们如此热爱食育课和可爱的诗琦老师。可下学期我们一个月才能上一次诗琦老师的课了……
我们非常希望学校能留住这么优秀的老师，但我们更希望像诗琦这样的年轻人能够找到自己热爱的事情，然后深耕下去。
正如她所说：食物教育，往小了说，可以让孩子发展照顾自己肚子的能力，往大了说，可是是一门让孩子感受到天地万物都在支持自己生命的大课。我希望通过自己在食物教育领域的专注工作，创造一个自然且美的食育品牌，它尊重天地，尊重孩子的发展规律，它来自于我在书院的经历，和书院的教育理想一脉相承。
“在发自内心热爱某样东西，相信某件事情时，我们便会感觉自己拥有天下无双的力量。这种奇异的力量总能让我们在正确时刻作出正确的决定。大功告成之时，我们会对这种能量惊叹不已。因为在“善战”中，引领我们直达终点的正是热忱，其他一切都不重要。”——《朝圣》
祝福诗琦，祝福我们大家，下周见！
怀着崇敬接纳孩子
带着爱教育他们
护送他们迈上自由之旅！
——鲁道夫·施泰纳
