在数字时代的教与学中,教师要思考如何用好信息技术,上好信息融合课,需要做出重要的改变。1. 改变教学理念,以学生为中心。教师要从传统的自己为中心转变成需更多地关注学生的需求和兴趣,鼓励他们积极参与学习过程,成为学习的主体。2. 坚持常态化应用信息技术,融入日常教学。信息融合课不应是展示课或公开课,尝试变成日常教学的常态。教师应熟练掌握各种信息技术工具,并将其自然地融入到教学环节中,使课堂更加生动有趣。3. 加强教学反思。尽量每课反思,总结教学过程中的得与失,思考如何改进教学方法和手段。反思之后,刻意练习与持续学习。在数字时代,教师针对自己的薄弱环节进行有针对性的训练,利用持续性的练习来提升自己的教学能力和技术。
《数字时代的学与教》第六模块共读思考
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
相关阅读更多精彩内容
- 不知不觉共读时光已经接近尾声,最后两篇文章陈蕾老师带我们总结了上好信息融合课的的几个关键,自己对教师成长之路的几点...