今天下午最后一节化学课，在3班讲作业。想着根据质量守恒定律进行简单的计算实际上是比较简单，要求掌握既定的模版，根据题意进行计算。想着在中考里的8分，于是，要求他们课堂上进行计算。完成后挨个拿给我检查。
今天的作业显示，3班也有一部分同学是抄作业的。对他们简直不能掉以轻心！于是，课堂上部分同学做得很快的先给我检查然后批改。还有部分是懵懂状态，不是特别懂的，开始在问同学了。也许，这个就是手把手过关吧。有拿给我批改有问题的，及时反馈了，他们也就改错了。当然，还有部分是坚决份子，我严厉的督促，也不理我的。但是，80%的同学，应该都是做到了。
是最后一节课，临近6点。同学们该吃饭。想着我买的糖还剩一些，于是拿给同学们一人一颗。酸梅糖。发糖时，还没给我批改的同学，奋笔疾书，及时给我批改，有错改错，改完错就吃一颗糖。
贾皓博上课不认真做题，后面好不容易写起一道，让给糖吃。没给…要求他明天做完再吃糖
阙云天平时字写得丑，多半抄作业，在他们写作业间隙我看到他居然再给同学讲磷原子相对原子质量。课后我遇到他，他激动的跟我说，这节课之前，他不会配平方程式，这节课之后连计算都会了。我胡作很惊讶的感叹，这么厉害！继续加油！
一颗糖很小，我想也许会让他们觉得有点甜吧。
