如今，很多家长都持有一种育儿理念：自由成长就是放任孩子探索，让孩子随心所欲地玩乐和发展，即使稍加限制，也是对孩子自由成长的剥夺。为了证明自己，有些父母还说：“树大自然直，人大自然成。”
小时候，我们家种过白杨树，过程是这样的：扦插时爸爸挑选笔直的树枝，插进河畔的泥土里，待它长出根系成活，再移栽至需要的地方。为了防止大风大雨吹倒或刮断树干，会在树苗的周围插上一些树棍，支撑树苗健康、笔直的生长。小树苗一天天长大，到了秋冬季节，要对它们进行修剪，剪去影响长高的侧枝，同时将长歪了的主干扶正。经过几年的呵护，白杨树就能笔直地向上生长，耸如云天。
在城市的街边、在乡间的小路上、在园丁悉心呵护的花园里，被人类照料的树木随处可见，纷纷向着云天日进一寸地生长着。而在人迹罕至的荒野森林里，只能看到横七竖八、七扭八歪、藤草丛生、盘绕交错的原始样貌，这便是自然生长的结果。虽然有些植物，比如，竹子、柏树、椰子树等不用护理，也能自然笔直地生长，但这毕竟是少数。
上个世纪五六十年代或者七八十年代，人们的生活水平非常低，家里兄弟姐妹多，为了养活孩子，为了生存下去，父母将自己的所有时间和精力都用在了“如何活下去”上，很少有人能对孩子进行引导和关注。那时候的孩子，基本上都是自然生长的。为人父母后，我们都自信地说：“小时候爸妈都不管我，我就自己玩，自己探索，自己解决问题。现在，不是长的挺好的？”
不可否认，事实确实如此。可是，今昔不同往日，我们的孩子和我们小时候根本就没法相提并论。随着生活水平的不断提升，人口出生存活率、高校学历普及率、男女平均寿命增长率、青少年犯罪率等数据，都在告诉我们：养育孩子，不能寄希望于概率问题。
心理学上有一句话：“幸运的人，一生都被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。”原生家庭对孩子的影响会长达一生，随心所欲地养，不管不顾地育，只能靠天收。如果孩子幸运，结果定然不错；如果孩子运气不好，后果将是我们无法承受的。
我们都希望自己的孩子能幸福，能过得好，能够衣食无忧，能够热爱生命和生活……可是，“树大自然直”的育儿观点不可取。孩子的大脑就像海绵，会不断吸收外界的一切，包括好的和坏的行为习惯、生活经验以及各种知识。年龄较小的孩子，无法判断是非曲直，需要家长的正确培养和引导。
没有规矩不成方圆，孩子生下来，面对大千世界，只有不断学习，才能适应外界变化。比如：
玩的过程中，家长可以将有关知识告诉孩子，让他们从小就明白什么该学习、什么该摒弃。
为了约束孩子的行为，可以设定一定的规则，使孩子建立正确的人生观、价值观和世界观，健康成长。
家长要细心观察，发现孩子的潜能，给予适当引导，让孩子在成才的道路上走得更远。
