读经日期：2018年11月27日
农历：十月二十
星期：二
天气：晴
炜圣：6周岁5个月
系统读经周期：第107周
亲子读经人员：炜圣，炜圣妈
亲子读经内容：《易经》泰卦第十一、《少年儿童诗词启蒙》第91-100首。
读经班周期：第二期第十二周
读经班人员：炜圣、保坤、简钒、江赫、心妍
读经班内容：《少年儿童诗词启蒙》第四段音频；《成语接龙》下-（11-20页）、《八卦取象歌》、《分宫卦象次序歌》。
今天的读经班展现了非常温馨的一面，感觉这个就是我想要的那个温暖学堂的样子，虽然是第一次尝试，有点混乱、有点吵闹，但却是一片和谐，互帮互助，真的温暖了整个学堂，温暖了我的心。
今天安排复习前面教过的《易趣玩》课程内容，《易经》六十四卦已经教了三十二卦，五个小朋友有三个已经基本掌握，还有两个稍弱一些，但是没关系，还有三十二卦，只要多锻练，多练习，相信很快就能跟上来的。今天我在黑板上出了一些题目，请两个小朋友上来作答，其他三个小朋友我另外出题，让他们在纸上作答。由于孩子认字比较少，在作答时需要请教，再加上下面孩子有的写的快，有的写得慢，速度不均匀，导致中间出现一些空档时间，也自然就比较吵杂了。于是我安排先写好的小朋友可以帮忙指导还没有写好的小朋友，又安排了小朋友帮忙检查上面做完小朋友的作业，再让做完的小朋友来帮助另一个没做完的小朋友。哈哈，好像很乱是吧。其实这也是我第一次尝试，因为大家你一句我一句的吵得我头晕，我就在想，怎么来安排他们，可以让他们都有事可做？于是我根据现场的情况来进行调整安排：在黑板上的是简钒和心妍，心妍由于加入比较晚，再加上年纪尚小一些，她对教过的内容还没有全部吸收，所以一直卡住。简钒自己已经能够独立完成，只是有个别字不认识需要请教。她先做完题目，于是我安排炜圣给她检查，这样一来，炜圣就有事可做了。而下面三个小朋友中，保坤有点跟不上进度，于是我安排江赫来指导，简钒来指导心妍，这样一来，每个人都有事可做，而且还可以让他们学会帮助别人。
课程结束后，我再根据今天的表现进行了总结：首先表扬大家，找到大家的闪光点，给予他们肯定；再指出个别稍不足的，用包容的心来待之，期待他们下次能够再接再励；最后根据表现，给予每人一个棒棒贴，并给三个帮助别人的小朋友多奖励一个，希望他们能够乐于助人，团结友爱！
