今天上午在栾川纪琼谈家读书会,董良爱老师领着大家学习了《不爱写作业的“小调皮”》这篇文章。孩子不愿意写作业,在行动方面不守规则,这说明家长的威慑力下降,孩子不拿家长当回事。家长的注意力不能放在孩子身上。院长给了三个建议:
第一个建议,今天就抽空给老公好好沟通。谈谈当下家庭的生活,孩子的成长,让他认为到原来简单粗暴的做法是错的,现在不管也是错的。简单粗暴虽然不对,但是孩子也被关注了 不管,这叫冷暴力。冷暴力和热暴力比着,还是热暴力好。冷暴力,没有冲突,但孩子感觉“被忽视”,热暴力,有冲突,但孩子感受到了“被看见”。渴望被看见是每个人本能的需要。
非暴力沟通十六个字:陈述事实,表达感受 提出需求,请求支持。利用沟通的方法来拉近你和老公之间的心理距离。
第二个建议:和孩子谈谈。孩子的最近在生活,学校,孩子的收获,存在的问题和困惑等。谈话是工具,不是目的。和孩子谈话一是为了交流信息,而是为了拉近感情,三是为了解决问题。
第三个建议:在家庭教育方面,你俩需要进行系统化学习,提高自己的能力。家长首先要稳住,做“定海神针” 否则孩子在心理上会觉得失去了最后,最重要的依靠,会更加迷茫。
想想自己的现状,孩子复学了,还是不愿意做作业,要好好反思一下,问题出现在哪里,遵守老师的建议,和老公,孩子好了谈谈。