心力管理篇·9.7自习

#崔律100天精时力训练营 9.7自习#

这是2019年11月10日<崔律·100天精时力训练营>之<心力管理篇·9.7自习>的学习日志。

【实践】在小打卡里,找到三个小伙伴,点击头像,找到其本周的日志。阅读并留言评论。、

实践情况:

1)对比了去年相应课程10.1讲至10.6讲自己的日志。

2)看了老朋友玲的日志并留言。

3)看了海鹰老师、JASSY H、米苏爸三个伙伴的日志并留言。

1.【收获】通过看其他小伙伴们的日志,我的收获(任何方面都可):

1.1自己两年日志的对比收获

崔律日志格式调整带来的学习方向不同,所以写日志的内容也大不同。

去年日志顺序是实践事项--学到的点--实践中的亮点。

今年的日志顺序是今日收获--过去亮点和不足--刻意实践。

去年我的日志没有一个反思过去经验的过程,只关注当日知识点,从日志里看出来思考深度不深,然后对知识点的理解也基于课程知识的一个复制,实践也只关注某件事情,但对整体改进的很少。还有我去年的日志没有一点的对其他人日志的一个思考,就是不能从其他侧面来理解知识,一直只基于自己的角度和观点。

今年的日志的收获部分就比去年充实了很多。有了联系自身感触、小伙伴们的思考实践角度、不是复述课程开始尝试重述课程。过去亮点不足部分对自己经验的反思让课程知识更加能联系实际,对实践有了一个初步的框定。今年的刻意实践我觉得写得是没去年好,但去年真的只是实践了某一件事情,但今年是渗透到自己的思维里面,是处处在实践。

看见了自己的成长,也看到了虽然去年学过了,但我还是会掉坑里,所以需要不断地反复学习实践反思,才能真正地走上另一条路。

1.2看多年老友玲的日志的收获

非常感恩老朋友玲的信任,并且还一直坚持到现在写日志。虽然相隔遥远,并且日常联系也不多,但从彼此的日志里还能温暖彼此心灵,感恩崔律的平台给我们创造这样的机会。

虽然玲的日志写的不多,但我发现她是一个金句小公主,我给她每天的日志摘出来一句金句。

1)心态决定做事的态度。

2)遇事不要怕,理一下,不能解决的超出能力范围的先不想,把它放一边,从能解决的开始做。

3)积极的态度,能改变事态的走向。

4)用语习惯还得搭配处事习惯才行。

5)道理都懂,脾气来了,一切修行都成泡沫。

6)会说话的人运气都不差。

我对这五句话进行了“然后呢?”“还有呢?”的方向的思考。感触很深。

1.3海鹰小伙伴日志学习的收获

海鹰是一个家庭教育讲师,日志会联系到专业知识,用语非常的简洁有力,让人看了一下子联想起来崔律课程,又有新知识的扩展。做为家庭教育讲师,我以为她会给出很多她自己实践的很好的案例,但她非常谦虚,每天发现自己的不足之处,对崔律讲到的课程内容也是如获至宝的感觉。牛人都不觉得自己牛,还在不断学习精进的路上。

1.4JASSY H小伙伴日志的学习

从这位小伙伴的日志里,我看到的是一位非常可爱的二宝妈妈,她的用语活泼可爱,因为养俩娃有焦虑但也是非常的会反求诸己。她的实践很赞给了我很多思路。

1.5米苏爸日志的学习收获

米苏爸在实践反思的过程中总能发现妻子实践行动能力很强,而自己想的多,崔律说要跟那些行动力强的人在一起,米苏爸身边就有一个,感觉非常的幸福。

1.6总结收获

1)从别人的故事中换个角度发现课程。精时力是一个实践课程,知识点的学习重要但不如实践重要,而不同的人因为经历和体会的不同会实践出不同的方向和案例出来。

2)从别人的日志中得到力量。今天看到我的日志点评和点赞数量突然多了很多,在给别人评论和回复别人的评论中,获取了思维的锻炼,知识的精进,最重要的是心的力量。

3)从别人的日志中发现个人故事。每个人的生活经历不一样,实践的故事也会不同,通过大家的现身说法,让我看到了一个个优秀而不断要求进步的群体,追求路上不孤单。从别人的日志中找到自己的困惑。有些有娃的小伙伴们,我们对某个话题就会非常有共鸣,所以就完善了自己的生命地图。

1.7正确学习姿势

1)每天早起听课

2)白天实践

3)晚上总结写日志

4)每周点评大家的日志

5)每两周回顾一下日清单,用日清单串新知识

2.【其他】任何想说的话:

崔律的这个实践方法很赞,如果要留言就要非常认真的去看对方的日志,思考自己被触动的点,然后再组织语言写出来,这个学习过程是能帮助我多角度地看到问题或知识点,而不是永远站在自己的舒适区进行学习。

今晚傍晚,我说“我以后尽量要对雯雯温柔点。”然后被孩子指出来这样说不够积极,她建议我改为“我发誓,我以后一定对所有人都非常温柔。”然后还要我说十遍。哈哈,我最近根本没跟她一起听课,我问她你怎么知道要这么改?她说,你这周就一直在这样纠正我的呀!哈哈,真是自作“孽”不可活哦!她也开始给我“反洗脑”了。

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